- Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV
giao - Sản phẩm: Trình bày của HS 1. Ơn tập TĐN số 3: Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót (Nhạc Ba Lan) 2. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây kơ-nia
1. Nhạc sĩ Phan HuỳnhĐiểu. Điểu.
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
- Gv cho h/s HĐ nhóm (5p)
+ Em biết gì về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu? Kể tên một
số ca khúc tiêu biểu của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu mà em biết?
+ Cảm nhận của em về những ca khúc do nhạc sĩ
Phan Huỳnh Điểu sáng tác?
- Cho HS nghe trích đoạn ngắn 2 bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu: Thuyền và biển, Anh ở đầu
sông,em cuối sông.
+ Bài hát Bóng cây Kơ-nia ra đời vào thời gian nào?
(1971)
- Bút danh: Huy Quang - SN: 11/ 11/ 1924 tại Đà Nẵng - Những ca khúc nổi bật: Cuộc đời vẫn đẹp sao, Những ánh sao đêm, Thuyền và biển, Bóng cây Kơ-nia…
- Nhạc sĩ được nhà nước phong tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật.
2. Bài hát Bóng cây Kơ-nia. nia.
- Cho HS nghe bài hát Bóng cây Kơ-nia
+ Em hãy phát biểu cảm nhận của mình sau khi được
nghe bài hát?
(Gợi tả hình ảnh cơ gái và bà mẹ già ngày ngày lên nương rẫy, nhìn bóng cây Kơ-nia nhớ người thân đi xa. Nhưng đồng thời cũng chính là tâm trạng, nỗi lòng của người dân miền Nam hướng ra miền Bắc chờ đợi người thân trở về giải phóng quê hương…)
- Cho HS nghe lại bài hát Bóng cây Kơ-nia.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
- Xem ảnh nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu. - HS thảo luận, thống nhất ý kiến.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- Nhận biết, trình bày được vài nét về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu, biết tên các sáng tác tiêu biểu của ông. - HS báo cáo kết quả làm việc.
- HS nhận xét kết quả của bạn.
Bước 4: Kết luận, nhận định
- GV nhận xét, đánh giá, việc thực hiện nhiệm vụ học
tập của HS.
- GV chốt kiến thức.
-> Qua nội dung này hình thành cho HS năng lực hiểu biết, cảm thụ âm nhạc.