- Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV
giao
- Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi.- Tổ chức thực hiện: - Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV hướng dẫn h/s ôn tập nhạc lí + Gam thứ – giọng thứ :
- Gam thứ :
- Yêu cầu HS trình bày khái niệm Gam thứ, cấu tạo và cho VD về gam thứ ?
- Khái niệm : SGK - Cấu tạo:
1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c - Giọng thứ :
- HS trình bày khái niệm và cho VD minh hoạ. - GV củng cố và chỉ rõ VD bài TĐN số 2 .
+ Giọng song song:
H : Nêu khái niệm giọng song song ? Cho ví dụ về
giọng song song ? - Khái niệm : SGK
- VD về cặp giọng song song :
II. Nhạc lí
1. Gam thứ – giọng thứ
a. Gam thứ b. Giọng thứ
- Khái niệm :
2. Giọng song song,giọng la thứ hoà thanh giọng la thứ hoà thanh
a. Giọng song song b.Giọng la thứ hoà thanh.
3. Thứ tự xuất hiện cácdấu thăng, giáng ỏ hoá dấu thăng, giáng ỏ hoá biểu.
Giọng Mi thứ
Giọng son trưởng :
+ Giọng la thứ hoà thanh :
H: Trình bày khái niệm, cấu tạo của giọng la thứ hoà
thanh?
- Khái niệm : - Cấu tạo :
+ Thứ tự xuất hiện các dấu thăng.
- GV đưa ra thứ tự xuất hiện các dấu thăng , yêu cầu HS lên bảng chỉ và đọc tên từng dấu.
- Các dấu # xuất hiện theo trình tự sau
+ Thứ tự xuất hiện các dấu giáng. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS thực hiện theo hướng dẫn của gv.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- HS trình bày kết quả
- HS nhận xét kết quả báo cáo của bạn.
Bước 4: Kết luận, nhận định
- GV nhận xét kết quả báo cáo của h/s, góp ý, bổ sung kiến thức.
C. Hoạt động : LUYỆN TẬP (5-10p):