Nội dung Phương phỏp Nhận xột ... ... 1.2. Phiếu dự giờ số 2 (tham khảo) Trường THCS/THPT:...Tỉnh/Thành phố: ... PHIẾU DỰ GIỜ Họ và tờn người dạy:... Mụn... Ngày: ... thỏng ... năm 20... ; Bài dạy tiết...; Lớp...
Cỏc mặt Cỏc yờu cầu của bài giảng Điểm
tối đa Điểm
1 Chớnh xỏc, khoa học (khoa học bộ mụn và quan điểm tư tưởng, chớnh trị).
2 2 Bảo đảm tớnh hệ thống, đủ nội dung, làm rừ trọng
tõm.
2 NỘI
DUNG
3 Liờn hệ với thực tế (nếu cú), cú tớnh giỏo dục. 2 PHƯƠNG
PHÁP 4
Sử dụng PP phự hợp với đặc trưng bộ mụn, với nội dung của kiểu bài tập lờn lớp.
5 Kết hợp tốt cỏc PP trong cỏc hoạt động dạy và học.
2
6
Sử dụng và kết hợp tốt cỏc phương tiện, thiết bị dạy học phự hợp với nội dung của kiểu bài lờn lớp.
2 PHƯƠNG
TIỆN
7 Trỡnh bày bảng hợp lý, chữ viết, hỡnh vẽ, lời núi rừ ràng, chuẩn mực, giỏo ỏn hợp lý.
2 8 Thực hiện linh hoạt cỏc khõu lờn lớp, phõn phối
thời gian hợp lý ở cỏc phần, cỏc khõu.
2 TỔ CHỨC
9
Tổ chức, điều khiển HS tớch cực, chủ động phự hợp với nội dung của kiểu bài, với cỏc đối tượng, HS hứng thỳ học.
2
KẾT QUẢ 10 Đa số HS hiểu bài, nắm vững trọng tõm, biết vận dụng kiến thức.
2
Cộng 20
Xếp loại
Xỏc nhận của hiệu trưởng Người dạy Người dự
Ghi chỳ: Thang điểm của từng yờu cầu: 0; 0,5; 1; 1,5; 2
Loại giỏi: Điểm tổng cộng đạt từ 17- 20 điểm, cỏc yờu cầu 1, 4, 6, 9 phải đạt điểm tối đa (tổng cộng 8 điểm),
Loại khỏ : Điểm tổng cộng đạt từ 13- 16,5 điểm, cỏc yờu cầu 1, 4, 9 phải đạt điểm tối đa (tổng cộng 6 điểm),
Loại trung bỡnh : Điểm tổng cộng đạt từ 10 –12,5 điểm, cỏc yờu cầu 1, 4 phải đạt điểm tối đa (tổng cộng 4 điểm),
Yếu, kộm : điểm tổng cộng đạt từ 9 trở xuống.
IV. TểM TẮT TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG
Nhận xột
... ...