- Mỗi lệnh được thực hiện bằng
2. Kiểm tra bài cũ: (lồng vào quá trình thực hành) H Nêu các cách gõ tiếng Việt?
H. Nêu các cách gõ tiếng Việt?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành gõ tiếng Việt
Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS
• Khởi động Winword
• Soạn thảo văn bản (SGK)
HỒ HOÀN KIẾM
• Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác để soạn thảo văn bản tiếng Việt, chỉnh sửa văn bản.
• Hãy lưu văn bản vào thư mục riêng của mình đã tạo với tên Ho Guom.
• Sửa chữa văn bản và lưu lại. • Sao chép đoạn văn bản trên và lưu lại với tên khác.
• Xoá đoạn văn bản vừa sao chép.
• HS có thể dùng các phím tắt để thực hiện nhanh các thao tác
Hoạt động 2: Làm việc với văn bản đã có
thao tác xử lí một văn bản đã có. • Mở tệp văn bản: Don xin hoc • Sửa các lỗi chính tả (nếu có) • Thay cụm từ “Hữu Nghị” thành “Trưng Vương”, “Đoàn Kết” thành “Quốc Học”, tên HS tành tên của mình.
• Lưu lại văn bản đã sửa
cầu Hoạt động 3: Củng cố • Nhấn mạnh những thao tác cơ bản. • Nhắc nhở những sai sót của HS 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
– Đọc trước bài “Định dạng văn bản”
Ngày soạn: Tiết PPCT: 44 + 45 Bài 16 : ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN I. MỤC TIÊU: Kiến thức:
Hiểu nội dung việc định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản và định dạng trang.
Kĩ năng:
Thực hiện được định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản.
Thái độ:
– Rèn luyện đức tính cẩn thận và thẩm mỹ trong soạn thảo văn bản.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh
– Tổ chức hoạt động theo nhóm.
Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. – Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: