1. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra dụng cụ của học sinh
2. Bài mới:
Hoạt động của gv và hs phần thực hành
Hoát ủoọng1
GV kieồm tra dúng cú thửùc haứnh cuỷa HS vaứ ủửa caực nhoựm ủeỏn vũ trớ ủaừ chón saỹn.
Hoát ủoọng 2
GV cho caực nhoựm tieỏn haứnh.
GV quan saựt caực nhoựm thửùc haứnh, nhaộc nhụỷ, ủiều chổnh, hửụựng daĩn thẽm cho HS caựch ủo goực.
Hoát ủoọng 3
Cho caực nhoựm baựo caựo keỏt quaỷ thửùc haứnh vaứ noọp keỏt quaỷ thửùc haứnh
Hoát ủoọng 4
GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa tửứng nhoựm vaứ cho ủieồm tửứng caự nhãn
Cho HS thu dón vaứ caỏt dúng cú thửùc haứnh, laứm veọ sinh caự nhãn chuaồn bũ cho tieỏt hóc sau.
1-ẹo goực trẽn maởt ủaỏt
BÁO CÁO KẾT QUẢ THệẽC HAỉNH Toồ (nhoựm)……Lụựp…..
1) Dúng cú ủuỷ hay thieỏu (lớ do)
2) Ý thửực kyỷ luaọt trong giụứ thửùc haứnh (cú theồ tửứng thaứnh viẽn)
3) Keỏt quaỷ thửùc haứnh Nhoựm 1 gồm bán … Goực ACB = …… Nhoựm 2 gồm bán … Goực ADB = …… Nhoựm n gồm bán … Goực AEB = ……
4) Tửù ủaựnh giaự, xeỏp loái
ẹề nghũ cho ủieồm thửùc haứnh moĩi caự nhãn trong toồ.
HS moĩi nhoựm coự moọt nhoựm trửụỷng. Nhoựm trửụỷng chia nhoựm thaứnh nhoựm nhoỷ 3 ngửụứi lần lửụùt thửùc haứnh ủo goực (coự theồ thay ủoồi vũ trớ ba ủieồm A, B, C ủaừ cho
Nhửừng em chửa ủeỏn lửụùt ngồi quan saựt, ruựt kinh nghieọm.
Moĩi nhoựm cửỷ moọt em vieỏt biẽn baỷn thửùc haứnh
HS caực nhoựm noọp biẽn baỷn thửùc haứnh.
HS thu dón vaứ caỏt dúng cú thửùc haứnh, laứm veọ sinh caự nhãn chuaồn bũ cho tieỏt hóc sau.
3/ H ớng dẫn học sinh học bài ở nhà:
-Naộm vửừng caựch ủo goực trẽn maởt ủaỏt. -Xem trửụực baứi : ẹửụứng troứn
-Tieỏt sau mang theo compa ủeồ hóc baứi ủửụứng troứn
Ngày dạy: ...
I/ Mục tiêu:
- Học sinh hiểu đờng trịn là gì? hình trịn là gì? Hiểu thế nào là cung, dây cung, đờng kính bán kính, Rèn kỹ năng sử dụng Compa thành thạo.
- Biết vẽ cung trịn, đờng trịn, biết giữ nguyên độ mở của Compa. - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng Compa.
II/ Chuẩn bị:
- Thớc kẻ, Compa, thớc đo gĩc, phấn mầu. Bảng phụ,bảng nhĩm