Đặc điểm của Trường THPT chuyên Ngoại ngữ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên ngoại ngữ thuộc trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội (Trang 27 - 29)

- ĐNGV phải có trình độ tổ chức dạy học theo phương pháp tổ chức cho học sinh hoạt động chiếm lĩnh kiến thức với cấp độ nâng cao dần đồng

1.3.3. Đặc điểm của Trường THPT chuyên Ngoại ngữ

Trường THPT chuyên Ngoại ngữ có đặc điểm riêng là tất cả các lớp chuyên trong nhà trường đều là Ngoại ngữ. Trong đó có các lớp chuyên tiếng Anh, chuyên tiếng Pháp, chuyên tiếng Nga, chuyên tiếng Nhật, … Trong mỗi lớp chuyên, học sinh phải học một môn Ngoại ngữ chuyên, một môn Ngoại ngữ không chuyên (ngoại ngữ 2), các mơn học

xxviii

cịn lại học theo chương trình phổ thơng. Ngồi ra, ở một số lớp (chuyên tiếng Anh, chuyên tiếng Pháp), học sinh phải học thêm các môn khoa học cơ bản bằng ngoại ngữ chuyên.

Do lớp học trong trường THPT chuyên ngoại ngữ chỉ gồm các lớp chuyên ngoại ngữ nên loại hình trường này phải nằm trong các trường ĐH đào tạo chuyên ngành về Ngoại ngữ.

Cũng giống như các trường THPT chuyên thuộc các trường ĐH, trường THPT chuyên Ngoại ngữ chịu sự quản lý quản lý trực tiếp về công tác tổ chức, ĐNGV, cơ sở vật chất, tài chính của trường ĐH chủ quản và chịu sự quản lý của Sở GD&ĐT nơi trường đóng trụ sở về thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục, tổ chức thi tốt nghiệp, cấp bằng tốt nghiệp.

Mục tiêu của nhà trường là xây dựng và phát triển thành một cơ sở giáo dục THPT có chất lượng giáo dục cao, đạt chuẩn quốc gia, có trang thiết bị dạy học đồng bộ, hiện đại đảm bảo việc thực hiện nhiệm vụ phát hiện những học sinh có tư chất thơng minh, có năng khiếu về ngoại ngữ, đạt kết quả xuất sắc trong học tập để bồi dưỡng thành những người có lịng u đất nước, tinh thần tự hào, tự tơn dân tộc; có ý thức tự lực; có nền tảng kiến thức vững vàng; có phương pháp tự học, tự nghiên cứu và sáng tạo; có sức khỏe tốt để tạo nguồn tiếp tục đào tạo thành nhân tài, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong thời kỳ cơng nghiệp hố, hiện đại hố, hội nhập quốc tế.

Nhà trường có chương trình đào tạo tiên tiến, ln cập nhật thông tin tiến bộ, đổi mới nội dung, phù hợp với trình độ phát triển của xã hội. Nội dung giáo dục chú trọng phát triển năng khiếu ngoại ngữ của học sinh, có áp dụng các phương pháp dạy học hiện đại nhằm phát huy khả năng hoạt động tích cực của học sinh, hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học. Bên cạnh đó, các nội dung các bộ môn không chuyên cũng được xây dựng phù hợp với qui định của Bộ GD&ĐT, phù hợp với đặc điểm học sinh trường Chuyên, đảm bảo cung cấp kiến thức phổ thông đầy đủ, vững chắc cho học sinh để thi vào các trường ĐH - CĐ, du học tại nước ngoài,... Ngoài nội dung về dạy học kiến thức văn hóa, giáo dục phẩm chất đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh là một phần quan trọng trong nội dung giáo dục của nhà trường, đảm bảo yêu cầu giáo dục toàn diện.

Đối tượng học sinh của trường THPT chuyên Ngoại ngữ không bị ràng buộc về địa lý, được tuyển sinh từ các trường THCS trên toàn quốc. Học sinh khi tham gia kỳ thi đầu vào tại trường THPT chuyên Ngoại ngữ phải có xếp loại hạnh kiểm và học lực cả

xxix

năm học của các lớp cấp trung học cơ sở từ khá trở lên, xếp loại tốt nghiệp trung học cơ sở từ khá trở lên.Học tập tại nhà trường, các em học sinh sẽ được phát triển cá nhân một cách tồn diện, có kiến thức và năng lực tốt về ngoại ngữ, vững vàng các môn học phổ thông ở bậc trung học. Học sinh của trường có trình độ học vấn và năng lực ngoại ngữ vững chắc, đủ để theo học các trường ĐH trong và ngoài nước, đồng thời là nguồn nhân sự có năng lực ngoại ngữ tốt cho các ngành nghề, lĩnh vực khác nhau. Các em được phát triển các kĩ năng làm việc cũng như tập dượt kĩ năng nghiên cứu khoa học; có kĩ năng sống phong phú; có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên ngoại ngữ thuộc trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội (Trang 27 - 29)