7. Cấu trúc đề tài
3.2. Giải pháp phát triển giáo dục thanh thiếu niên người Cơ Tu
3.2.1. Tuyên truyền phổ biến luật tục cho thanh thiếu niên người Cơ Tu
Để thực hiện thành công công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho đồng bào Tây Giang, Nhà nước ta phải sử dụng nhiều hình thức, phương pháp, lực lượng tuyên truyền, phối hợp nhịp nhàng giữa tuyên truyền, phổ biến pháp luật và nâng cao nhận thức.
Trước hết, cần tận dụng thế mạnh của đội ngũ cán bộ, cán bộ người dân tộc thiểu số, các già làng, trưởng bản, những người hiểu rõ hơn ai hết phong tục tập quán của các dân tộc bản địa, chuyển hóa thành tuyên truyền luật tục, họ sẽ bị xua đuổi bằng ánh đuốc dưới bóng tối của các thế lực siêu nhiên và huyền bí trong tâm thức của người dân bản địa. Họ nên là lực lượng chính để khơi thơng dịng chảy thói quen, để những thói quen đúng đắn trong giáo dục tan biến và trở thành một dòng chảy mới trong đời sống xã hội.
Sức mạnh của đội ngũ cán bộ, cơng chức các cơ quan hành chính nhà nước, tổ chức xã hội là sức mạnh truyền bá quyền phong tục mang tính chất truyền thống, thế mạnh này cần ít nhất kiến thức về bản ngữ địa phương. Ít nhất thế mạnh này mỗi năm phải đầu tư một khoảng thời gian nhất định sống và làm việc với người dân bản địa đồng thời nghiên cứu, biên soạn luật tục để áp dụng vào công tác tuyên truyền, giáo dục, pháp luật. Đặc biệt, lực lượng tuyên giáo này phải đi đầu là các quan chức nhà nước, có tầm ảnh hưởng lớn trong việc tạo ra tầm nhìn mới của nhân dân, thực sự là chỗ dựa tinh thần cho nhân dân.
Để đạt được kết quả này, nhà nước phải có chế độ đãi ngộ thỏa đáng đối với những người tuyên truyền, phổ biến, giáo dục luật tục. Có chế độ khen thưởng kịp thời đối với những người có nhiều sáng kiến tuyên truyền và xử lý nghiêm những trường hợp trục lợi từ cơng tác tun truyền nhằm xóa bỏ các quy định của pháp luật tiến bộ gây hoang mang, kỳ thị, đối phó, phá hoại chính sách đại đồn kết tồn dân tộc của Nhà nước ta.