Cơ sở vật chất – thiết bị dạy học của nhà trƣờng

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tại trường bồi dưỡng cán bộ tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay (Trang 35 - 36)

- Cơ sở vật chất – thiết bị dạy học (CSVC-TBDH) của nhà trường là phương tiện lao động sư phạm. Nó bao gồm: trường lớp, các thiết bị dạy học và các thiết bị phục vụ cho cá hoạt động sư phạm khác của nhà trường. CSVC-TBDH của nhà trường là một trong các điều kiện thiết yếu để tiến hành quá trình dạy học cho nhà trường. Nếu thiếu điều kiện này thì q trình dạy học khơng thể diễn ra và càng khơng thể nói tới nâng cao chất lượng.

- Cơ sở vật chất kỹ thuật phải phù hợp với mục tiêu bồi dưỡng phù hợp với nội dung, phương pháp bồi dưỡng. Do vậy cùng với việc đổi mới nội dung, phương pháp thì cũng cần bố trí tổ chức cho phù hợp cơ sở vật chất kỹ thuật nhà trường.

- Chất lượng công tác BD phụ thuộc rất lớn vào các điều kiện cụ thể như điều kiện về chỗ ăn ở, sinh hoạt, các phòng học đạt tiêu chuẩn, đội ngũ cán bộ giảng viên có trình độ. Ngồi ra phải có mơi trường sư phạm thuận lợi, có hệ thống phương tiện cung cấp thơng tin như ti vi, radio, máy tính, thư viện để có thể cập nhật tình hình kinh tế - xã hội, thời sự của địa phương, của ngành và các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước.

- Để đảm bảo tốt các điều kiện này, yêu cầu phải tổ chức tốt các quá trình quản lý bộ phận như sau:

o Quản lý quá trình dạy học

o Quản lý quá trình tổ chức – nhân sự

o Quản lý quá trình tổ chức tài lực, vật lực

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tại trường bồi dưỡng cán bộ tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay (Trang 35 - 36)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(130 trang)