Búng Nhựa, Bỳt Thộp và Mớt.

Một phần của tài liệu tieuhocl2 (Trang 55 - 56)

thế nào?

• Mớt chào búng Nhựa, Bỳt Thộp và tự giới thiệu thế nào?

- Cỏc em nhận xột về cỏch chào hỏi và tự giới thiệu của ba nhõn vật trong tranh. ba nhõn vật trong tranh.

 Nhận xột, tuyờn dương. Hoạt động 3: Viết bảng tự thuật

Bài tập 3: (Viết) - Mời 2 em làm miệng.

- Cả lớp mở vở bài tập trang 9, viết tự thuật theo mẫu. - Giỏo viờn theo dừi, uốn nắn.

- Đọc bài tự thuật. Nhận xột, ghi điểm.  Nhận xột, ghi điểm. - Hỏt - 2 Học sinh - 1 Học sinh - 2 em nhỡn SGK trang 12 và kể

- 1 Học sinh đọc yờu cầu cả bài. Học sinh thực hiện từng yờu cầu.

- Con chào mẹ, con đi học ạ!- Con chào bố mẹ ạ! - Con chào bố mẹ ạ!

- Mẹ ơi, con đi học đõy mẹ ạ!- Em chào cụ ạ! - Em chào cụ ạ!

- Chào bạn! - Chào Tuấn! - Đọc yờu cầu

- Quan sỏt tranh và trả lời cõu cỏc hỏi.

- Búng Nhựa, Bỳt Thộp và Mớt. Mớt.

-Chào cậu…… chỳng tớ là học sinh lớp 2.

- Chào hai cậu. Tớ là Mớt. Tớ ở thành phố Tớ Hon.

-Tự giới thiệu rừ ràng, vẻ mặt vui vẻ…

- 1 Học sinh đọc yờu cầu và phần cần phải điền.

4. Tổng kết– Dặn dũ: - Nhận xột theo tiết học. - Nhận xột theo tiết học.

- Yờu cầu học sinh chỳ ý thực hành những điều đĩ học: Tập kể về mỡnh cho mọi người thõn nghe, tập chào hỏi cú văn húa.

Một phần của tài liệu tieuhocl2 (Trang 55 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(80 trang)
w