PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHỦ ĐỀ

Một phần của tài liệu GIÁO TRÌNH MÔN ĐIỀN KINH (Trang 77 - 78)

Đánh giá v kiến thc:

- Nội dung đánh giá:

Bao gồm các kiến thức về lí thuyết kĩ thuật động tác.

- Phương pháp đánh giá:

Đánh giá bằng kiểm tra, thi vấn đáp, trắc nghiệm hoặc thi viết.

Tính theo điểm 10 (lí thuyết điểm hệ số 1).

Đánh giá v kĩ năng

Nội dung đánh giá:

- Đánh giá về kĩ thuật động tác chạy cự li ngắn (100m) phân loại kĩ thuật tốt, khá, trung bình, yếu.

- Đánh giá thành tích chạy cự li ngắn (100m) thành tích tính bằng giây.

Phương pháp đánh giá:

- Thực hiện kĩ thuật chạy ngắn cự li (100m). - Mỗi đợt chạy 2 người.

Hình thức đánh giá:

- Kĩ thuật động tác 5 điểm, thành tích động tác 5 điểm (điểm thực hành tính hệ số 2).

BIỂU ĐIỂM ĐÁNH GIÁ THỰC HÀNH KĨ THUẬT CHẠY 100M

(Tham khảo)

Cách phân loi v kĩ thut

Yêu cầu kĩ thuật

- Giai đoạn xuất phát: Tư thế xuất phát đúng, phản ứng xuất phát nhanh, góc độ thân người lao ra đúng.

- Giai đoạn chạy lao sau xuất phát: Góc độ thân người trong chạy lao có độ ngả hợp lí, thân người, đầu thẳng trong khoảng 5 - 6 bước.

- Giai đoạn chạy giữa quãng: Đạp sau tích cực, bước chạy thả lỏng nhịp nhàng, người có góc độ ngả hợp lí, tay đánh phối hợp nhịp nhàng, thả lỏng.

- Giai đoạn chạy về đích: Dồn hết sức còn lại chạy về đích, nhanh chóng chạm đích kết thúc cự li.

Phân loại về kĩ thuật: (5 điểm)

Loại kĩ thuật

Yêu cầu kĩ thuật Điể

m

A (Tôt) Hoàn chỉnh kĩ thuật 4 giai đoạn đúng yêu cầu 5 B (Khá) Có một sai sót nhỏ về kĩ thuật 1 trong 4 giai đoạn 4 B (Khá) Có một sai sót nhỏ về kĩ thuật 1 trong 4 giai đoạn 4

C (TB) Có vài sai sót nhỏ trong 4 giai đoạn 3 D (Kém) Còn một số sai sót trong 4 giai đoạn 1-2

Một phần của tài liệu GIÁO TRÌNH MÔN ĐIỀN KINH (Trang 77 - 78)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(81 trang)