* Tìm hiểu bài:
*Đọc tên nốt: * Chia đoạn:
-Bài nhạc gồm 2 câu, mỗi câu 8 nhịp
- 2 nhịp đầu của câu nhạc 1,2 giống nhau - Luyện trường độ:
- Chú ý tiết tấu sau:
...
*Luyện cao độ:
2. Đọc từng câu:
... ...
- Luyện cao độ trên thang âm Am và Am hoà thanh cho chính xác- Gv chú ý quãng nửa cung.
- GV đàn từng câu từ 2-3 lần HS nghe,nhẩm, sau đó đọc to theo yêu cầu của GV. Tập đọc các câu tương tự theo lối móc xích. ở ô nhịp 4 và 8 cần chú ý trường độ đơn, chấm dôi, kép. => Đọc hoàn chỉnh 2 câu chú ý nốt # G - Gọi 1 số em đọc bài. GV cùng HS nhận xét.
Hỏi: Qua phần nhạc em hãy ghép lời ca của bài TĐN?
- Lần đầu đọc nhạc và lần hai hát lời ca GV chỉ huy cho HS đọc nhạc và hát lời ca. - Chia lớp thành 2 nhóm đọc nhạc kết hợp gõ phách và tiết tấu. - Đọc hoàn chỉnh cả bài 2 lần. - 1/2 lớp gõ phách, 1/2 lớp gõ TT .cả lớp đọc nhạc. thuần thục, sau đó đổi bên. - Chia lớp thành 2 nhóm: Một nhóm đọc nhạc một nhóm hát lời ca, sau đó đổi bên. - Chia lớp thành tổ nhóm ôn TĐN.
- Gọi tổ, nhóm lên trình bày.
* Ghép lời ca:
* Trình bày bài TĐN ở mức độ hoàn chỉnh.
- Chú ý bài TĐN cần đọc với sắc thái du dương, mềm mại.
-Kiểm tra -Đánh giá
IV. Củng cố: 5
Yêu cầu - Cả lớp hát bài “Tuổi hồng”- lần 1 hát lĩnh xướng, lần 2 hát hoà giọng.
- Đọc nhạc, hát lời hoàn chỉnh bài TĐN số 3
Trình bày
V. Hướng dẫn về nhà: 2’
Hướng dẫn - Tập hát thuộc và chính xác về cao độ, trường độ sắc thái của bài hát Tuổi hồng.
- Đọc đúng gam Am và Am hoà thanh.
Ghi nhớ và thực hiện
- Đọc kỹ bài TĐN số 3- rèn kỹ năng đọc, nhìn nốt nhạc. - Tìm hiểu trước về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và 1 số ca khúc nổi tiếng của ông.
Tuần 10 Ngày soạn...ngày giảng... Tiết 10: Ôn tập hát: TUỔI HỒNG
Ôn tập TĐN: TĐN số 3
Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
Và bài “ Bóng cây Kơ nia” (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
I.Mục tiêu :
- HS thực hiện bài hát, tập hát có sắc thái biểu hiện những t.cảm khác nhau kết hợp vỗ tay theo phách(đoạn cuối)
- Ôn TĐN số 3, kết hợp ôn lại giọng // và Am hthanh
- Giới thiệu với HS nhạc sĩ nổi tiếng Phan Huỳnh Điểu và một tác phẩm của ông với bài “Bóng cây Kơ nia”
II.Chuẩn bị
- Bảng phụ bài TĐN số 3
- Đàn-đĩa hát bài “Bóng cây Kơ Nia” và 1 số bài khác như “Sợi nhớ sợi thương”, “Cuộc đời vẫn đẹp sao”
III.Tiến trình dạy- học:
Hoạt động của Thày và trò TG Nội dung hoạt động - Hát bài hát 1 lần diễn cảm
- Cả lớp hát lại có phần nhạc đệm - GV chú ý sửa sai
-1 nhóm (khoảng 3 hs) và 1 hs đơn ca thể hiện bài hát
=>GV nhận xét và đánh giá ưu- nhược điểm
10’
10’
I. Ôn tập bài hát:TUỔI HỒNG
Hỏi: Thế nào là giọng // ?
Hỏi: Chỉ sự khác nhau giữa Am và Am hoà thanh?
- Đọc gam Am và Amht(theo đàn) - Gõ tiết tấu chính của bài TĐN số 3. - Đọc bài TĐN theo đàn có ghép lời ca - Đọc gam Am và Amht(theo đàn) - Gõ tiết tấu chính của bài TĐN số 3. - Đọc bài TĐN theo đàn có ghép lời ca
Hỏi: Đọc phần gt về NS Phan Huỳnh Điểu?
Hỏi: Giới thiệu những nét chính về NS PHĐ?
Hỏi: Đọc phần gt về NS Phan Huỳnh Điểu?
Hỏi: Giới thiệu những nét chính về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
20’
*Giọng // là gồm 1 giọng trưởng và 1 giọng thứ có chung hoá biểu.
*Giọng la thứ hoà thanh có bậc 7 tăng nửa cung.
- Từng tổ trình bày bài TĐN số 3, GV nhận xét và cho điểm nhóm
- Gọi cá nhân đọc bài