I. Phép đo các đạilượng vật lý Hệ đơn vị SI:
CỦA HAI LỰC VÀ CỦA BA LỰC KHÔNG SONG SONG I.Mục tiêu:
I.Mục tiêu:
1.Về kiến thức:
-Nêu được định nghĩa của vật rắn và giá của lực.
-Phát biểu được qui tắc tổng hợp của hai lực có giá đồng qui.
-Phát biểu được điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực và của ba lực không song song.
-Nêu được cách xác định trọng tâm của một vật mỏng, phẳng bằng phương pháp thực nghiệm.
2.Về kỹ năng:
-Vận dụng được các điều kiện cân bằng và qui tắc tổng hợp hai lực có giá đồng qui để giải các bài tập trong SGK và các bài tập tương tự.
II.Chuẩn bị: Giáo viên:
-Các TN theo hình 17.1, 17.3, 17.4 SGK
-Các tấm mỏng, phẳng
Học sinh:
-Ơn lại: Qui tắc hình bình hành, điều kiện cân bằng cảu một chất điểm.
III.Phương pháp: Nêu vấn đề, gợi mở, thảo luận nhóm IV.Tiến trình dạy học:
1)Ổn định: kiểm diện
2)Kiểm tra: Phương trình quĩ đạo, thời gian, tầm xa của chuyển động ném ngang 3)Hoạt động dạy – học:
Hoạt động 1: Định nghĩa vật rắn và giá của lực:
Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Nội dung
.Tiếp thu, ghi nhớ .Thông báo khái niệm mới:
- Giá của lực : là đường thẳng mang vectơ lực.
- Vật rắn: là vật có kích thước đáng kể và hầu như không bị biến dạng dưới tác dụng của ngoại lực.
Với vật rắn: do có kích thước lớn nên các lực tuy đặt vào cùng
một vật nhưng có thể khơng cùng điểm đặt.
.Hoạt động 2: Tìm điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực:
.Nhận xét: Khi vật đứng
yên thì phương 2 dây cùng nằm trên một đường thẳng.
.Hai lực tác dụng vào vật có
cùng độ lớn (2 trọng lực bằng nhau), có chiều ngược nhau.
.HS phát biểu
. Với vật rắn thì điều kiện
cân bằng có gì khác so với chất điểm ? Trước tiên xét trường hợp vật chịu tác dụng của 2 lực.
.Giới thiệu bộ TN như
hình 17.1 SGK. Đặc điểm TN: - Chỉ xét tác dụng của 2 lực do 2 dây tác dụng, do đó vật phải nhẹ để có thể bỏ qua trọng lượng tác dụng lên vật. - Dây có tác dụng truyền lực và thể hiện giá của lực.
.Tiến hành TN.
.Hoàn thành yêu càu C1 ? .Nhận xét độ lớn, chiều
của 2 lực ?
.Phát biểu điều kiện cân
bằng của một vật chịu tác dụng của 2 lực ?
.Chính xác hố phát biểu
của HS
I.Cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực:
1.Điều kiện cân bằng:
Điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực là hai lực đó phải cùng giá, cùng độ lớn và ngược chiều: F1 =−F2
.Hoạt động 3: Tìm cách xác định trọng tâm của vật phẳng, mỏng có trọng lượng bằng thực
nghiệm:
.HS thảo luận để tìm
phương án tiến hành .
.Trọng tâm là điểm đặt của
trọng lực của vật. Vậy trọng tâm vật được xác định ntn ? Dựa vào điều kiện cân bằng vừa xét hãy tìm trọng tâm của vật phẳng, mỏng ?
.Để tìm điểm đặt của P, trước tiên tìm giá của Ptrên vật, điểm đặt nằm trên giá này (trên đường thẳng). Tìm thêm đường thẳng khác trên vật cũng chứa điểm đặt của P. Trọng tâm sẽ là giao điểm của 2 đường thẳng.
2.Cách xác định trọng tâm của một vật phẳng mỏng bằng phương pháp thực nghiệm:
- Trường hợp vật phẳng, mỏng có dạng bất kỳ: Treo vật 2 lần bằng dây mảnh với các điểm buộc dây khác nhau, trọng tâm của vật là giao điểm của 2 đường thẳng vẽ trên vật, chứa dây treo trong 2 lần treo đó
- Trường hợp vật phẳng, mỏng có dạng hình học đối xứg thì trọng tâm trùng với tâm đối
.Nhận xét: Trọng tâm nằm
ở tâm đối xứng của vật.
.Trả lời câu hỏi C2
.Tìm trọng tâm của các
tấm bìa có dạng hình học đối xứng, nhận xét vị trí này có gì đặc biệt ?
.Hồn thành yêu cầu C2 ?
xứng của vật.
.Hoạt động 5: Tổng kết bài học: .Củng cố:
-Điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của 2 lực
-Cách xác định trong tâm của vật phẳng mỏng bằng thực nghiệm.
.Dặn dò:
-Chuẩn bị phần còn lại của bài: Qui tắc hợp lực của hai lực có giá đồng qui ? Điều kiện cân bằng của vật chịu tác dụng của 3 lực không song song là gì ?
Tuần: 13 – Tiết : 29 – Ngày dạy: 28 – 11 – 06.
Bài 17: CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC DỤNG