Chiến dịch Biên giới Thu Đông

Một phần của tài liệu giáo án lịch sử 12 (Trang 63 - 65)

giới Thu Đông 1950

* Hoạt động 1

Làm việc theo nhóm

- Dựa vào thời điểm 1950 tìm những thuận lợi của ta. 1. Hoàn cảnh lịch sử

mới của cuộc kháng chiến.

a. Thuận lợi

- Đặt vấn đề:

Vì sao ta chủ động, mở chiến dịch biên giới gợi ý

. CMTQ thành công, nước CHNDTH ra đời 1/10/1949 . Các nước XHCN công nhận và đặt quan hệ ngoại b. Khó khăn: Nhờ sự giúp đỡ của Mĩ, P thực hiện kế hoạch Rơve + Tăng cường phòng ngự đường số 4 nhằm khóa chặt biên giới Việt Nam” + Thiết lập “hành lang Đông Tây”  Tấn công VB lần 2 giành thắng lợi kết thúc CT

+ PT khó khăn làm nổi bật âm mưu của P, mĩ

. Sử dụng bản đồ Việt Nam và lược đồ chiến dịch Biên giới

+ Vẽ sơ thảo lược đồ để hướng dẫn học sinh tìm âm mưu của địch

giao với nước VNDCCH (LX, TQ) nhóm 1

- Theo dõi lược đồ và hướng phân tích của GV  nắm được âm mưu của P + Mĩ qua kết hoạch Rơve (nhóm 2)

- Nhóm 3

2. Cuộc tiến công, địch ở biên giới phía Bắc của quân ta 6/1950 Đảng và chính phủ ta quyết định mở chiến dịch biên giới.

a. Mục đích?

- Liên hệ âm mưu của địch để phân tích mục tiêu của ta. - Phân tích tầm quan trọng của chiến dịch này.

- Giới thiệu hình ảnh qua bài thơ nói về Bác Hồ tham gia động viên bộ đội chiến đấu.

 Quan sát lược đồ tìm rõ mục đích của ta khi tấn công biên giới.

+ Tiêu diệt sinh lực địch. + Khai thông biên giới (mở đường liên lạc, với phe XHCN và thế giới DC)

b. Diễn biến:

- 16/9/1950 ta tấn công Đông Khê giảnh thắng lợi.  Pháp rút quân khỏi Cao Bằng và

- Tường thuật diễn biến theo bản đồ

+ Mở rộng và củng cố căn cứ địa Việt Bắc

 Theo dõi và tham gia tường thuật bằng bản đồ.

đưa quân từ Thất Khê lên để hợp quân. - Quân ta chặn đánh (8-10  22.10)  Quân Pháp lần lượt rút quân trên đường số 4: Thất Khê, Na Sầm, Lạng Sơn, Đồng Đăng, Đình Lập…

Cuộc hành quân của địch lên Thái Nguyên cũng bị ta chặn đánh  23/10/1950 chiến dịch Biên giới kết thúc thắng lợi

- Phân tích vị trí Đông Khê (nhận xét)

 Hướng dẫn HS theo dõi tường thuật và xác địch tình thế của P sau khi mắt Đông Khê.

- Quân Pháp rút khỏi các vị trí ở đường số 4 như thế nào? * Xác định nghệ thuật q/s của ta ở trận Đông Khê: chọn đúng vị trí, công đồn diệt viện

- Nắm vững các kí hiệu trên bản đồ, xác định hướng đối phó của địch sau khi mất Đông Khê

- Tham khảo sách GK thông báo tình hình ở các chiến trường phối hợp

c. Kết quả, ý nghĩa

* Kết quả

- Tham khảo sách GK, nêu kết quả.

Đây là chiến dịch tiến công lớn đầu tiên của ta. + Ta loại khỏi vòng chiến đấu 8000 tên, thu 3000 tấn vũ khí và phương tiện chiến tranh.

* Ý nghĩa

- Quân đội ta trưởng thành

- Ta đã giành quyền chủ động chiến lược trên chiến trường chính Bắc Bộ, đẩy địch vào thế bị động

- PT: Ý nghĩa

 Hướng dẫn hs tìm ý nghĩa theo 2 yêu cầu:

+ Ta? + Địch?

+ Giải phóng đường biên giới 750 km với 35 vạn dân, chọc thủng hành lang ĐT làm phá sản kế hoạch Rơ ve (khai thông BG)

Thực dân Pháp đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Đông Dương

* Hoạt động 2

Làm việc cá nhân với tập thể - Thông báo hành động cụ thể của Mĩ

1. Mĩ can thiệp sâuvào cuộc chiến vào cuộc chiến tranh xâm lược

+ Viện trợ trực tiếp cho chính phủ bù nhìn Bảo Đại

- Những việc làm trên thể hiện sự can thiệp ngay sâu vào CTĐD  thể hiện rõ

Đông Dương

Từ 5/1949 Mĩ từng bước can thiệp sâu vào cuộc CTXLĐD (cụ thể)

+ 1950 Mĩ viện trợ 52 tỉ F, các phái đoàn viện trợ, cố vấn qs, các trung tâm huấn luyện… ngày càng nhiều. - Hướng dẫn hs tìm âm mưu của Mĩ? thế 2 cực X - Mĩ 2. Kế hoạch Đồ Lát đồ tátxinhi - Mục đích: Nhằm kết thúc nhanh CT trên qui mô lớn

- Nội dung?

- Giải thích: “Quân Âu Phi”

“Chiến tranh tổng lực” - Sử dụng sách GK nêu nội dung

Tiếp tục “dùng người việt đánh người Việt” tập trung lực lượng chiếm giữ Đồng bằng Bắc bộ chuẩn bị giành quyền chủ động trên chiến trường chính

- Hậu quả:

Mĩ gây cho ta nhiều khó khăn nhưng kế hoạch trên cũng chứa đựng sự thất bại do bị động, mâu thuẫn giữ tập trung và mở rộng địa bàn chiếm đóng…

Một phần của tài liệu giáo án lịch sử 12 (Trang 63 - 65)