3.2. Các biện pháp quản lý năng lực sư phạm cho giáo viên trường THPT Bất
3.2.3. Biện pháp 3 Tăng cường cơ sở vật chất trang thiết bị trường học
3.2.3.1. Mục tiêu của biện pháp
Cơ sở vật chất - thiết bị trường học là một thành tố quan trọng của quá trình dạy học, là điều kiện không thể thiếu nhằm đảm bảo và nâng cao chất lượng dạy và học ở mỗi nhà trường. Muốn nâng cao được năng lực sư phạm của giáo viên thì phải tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường theo chủ chương kiên cố hóa hệ thống trường lớp của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
3.2.3.2. Nội dung của biện pháp
Nhà trường cần nhanh chóng xây dựng đủ các phịng học bộ mơn trên cơ sở phịng học đã có hoặc xây mới. Phịng học bộ mơn ở đây hiểu là phòng học riêng cho từng bộ môn hoặc liên môn, tại phịng đó được trang bị hệ thống phương tiện nghe nhìn và hệ thống thiết bị giáo dục, hệ thống bàn nghế phù hợp với đặc trưng bộ mơn.
Cần có kế hoạch xây dựng khu sân chơi, bãi tập đúng tiêu chuẩn, sạch sẽ, thân thiện giúp các em có những giây phút thoải mái sau những giừo học căng thẳng, có như thế mới giúp các em tiếp thu bài tốt hơn, nâng cao được kiến thức và đạt hiệu quả cao trong mọi hoạt động.
Đầu tư các phương tiện hỗ trợ dạy - học, có đủ máy vi tính để học sinh học tập và thực hành, có đầy đủ các phòng nối mạng Internet để giáo viên và học sinh truy cập, khai thác dữ liệu và trao đổi thơng tin, tìm kiếm thơng tin, có các phịng vi tính đa năng để hỗ trợ việc dạy và học.
3.2.3.3. Cách thức tiến hành
Tổ chức bồi dưỡng hoặc cử cán bộ, giáo viên tham gia đầyđủ các lớp tập huấn về sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học, phải có những nhân viên có khả năng sử dụng thành thạo các thiết bị dạy học.
Tổ chức cho giáo viên và học sinh làm quen các thiết bị hiện đại, nắm vững các thao tác đơn giản, biết vận hành thiết bị đồng thời phải biết vận dụng thiết bị đúng yêu cầu nội dung bài dạy.
Nâng cao nhận thức cho giáo viên và học sinh về vị trí, vai trị của cơ sở vật chất nói chung và của thư viện trường học nói riêng, thấy rõ tầm quan trọng của sách - thiết bị trong việc nâng cao năng lực sư phạm của giáo viên. Chỉ đạo cán bộ thư viện, thiết bị làm đúng chuyên môn nghiệp vụ, thường xuyên đầu tư sách cho thư viện theo đề nghị của giáo viên và yêu cầu của các tổ nhóm chun mơn.
Xây dựng phịng học đúng quy cách và trang bị thiết bị cần thiết đản bảo chuẩn theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Tạo điều kiện cho cán bộ thư viện, nhân viên thiết bị được đi tập huấn, học tập nâng cao trình độ nghiệp vụ để phục vụ tốt hơn cho nhà trường.
3.2.3.4. Điều kiện thực hiện
Huy động nguồn vốn từ ngân sách nhà nước hỗ trợ, làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục, kêu gọi cá doanh nghiệp đầu tư, tư nhân ủng hộ, sự đóng góp tự nguyện của phụ huynh học sinh….