Đỏnh giỏ thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trƣởng cỏc trƣờng Trung học phổ thụng huyện Kiến Thụy, Hải Phũng

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện kiến thuỵ, thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay (Trang 75 - 77)

trƣờng Trung học phổ thụng huyện Kiến Thụy, Hải Phũng

2.4.1. Ưu điểm

Trước hết đội ngũ cỏn bộ quản lý cỏc trường THPT huyện Kiến Thụy là những đồng chớ cú tinh thần trỏch nhiệm cao trong cụng tỏc, rất tận tụy và tõm huyết với nghề. Tất cả cỏc đồng chớ đều đó được đào tạo và bồi dưỡng thường xuyờn về chớnh trị và nghiệp vụ quản lý nờn năng lực cụng tỏc ngày càng được nõng lờn rừ rệt, dần đỏp ứng yờu cầu của cụng tỏc quản lý giỏo dục trong giai đoạn hiện nay. Cỏc đồng chớ đó am hiểu, nắm chắc cụng việc mỡnh phụ trỏch và cú nhiều sỏng tạo trong quỏ trỡnh làm việc.

Ban giỏm hiệu cỏc trường đó cú kế hoạch phự hợp, cụ thể cho việc quản lý nhà trường. Bờn cạnh kế hoạch cho từng năm học, cú trường xõy dựng kế hoạch cho 5 năm, 10 năm tiếp theo, đặt ra mục tiờu phấn đấu và tương lai phỏt triển của trường về cơ sở vật chất, chất lượng giỏo dục, tiờu chuẩn nhà trường…

Khi xỏc định mục tiờu phương hướng phỏt triển trong mỗi năm học và lõu dài, cỏc ban giỏm hiệu mà trước hết là đồng chớ hiệu trưởng đều đó xỏc định đỳng nhiệm vụ trọng tõm cơ bản nhất của nhà trường là dạy tốt, học tốt, coi đú là nhiệm vụ chớnh trị quan trọng nhất của nhà trường. Từ đú tập trung

cụng sức của ban giỏm hiệu để tổ chức cỏc biện phỏp quản lý tốt hoạt động dạy học. Phong trào thi đua “ Hai tốt” đó được tổ chức tương đối tốt và cú hiệu quả ở cỏc trường, biểu hiện cụ thể ở những ưu điểm sau:

- Việc quản lý chương trỡnh dạy học cỏc bộ mụn đó được thực hiện nghiờm tỳc, đỳng quy chế. Cỏc biện phỏp theo dừi, đụn đốc, kiểm tra thường xuyờn và đột xuất đó cú hiệu lực rừ rệt. Khụng cú hiện tượng giỏo viờn dạy dồn ộp, cắt xộn chương trỡnh giảng dạy. Việc giảng dạy được tiến hành đỳng tiến độ, bỏm sỏt phõn phối chương trỡnh của Bộ Giỏo dục và đào tạo cựng với chỉ đạo của Sở Giỏo dục và đào tạo Hải Phũng. Chương trỡnh dạy học phõn ban được cỏc trường vận dụng đỳng quy chế và phự hợp với tỡnh hỡnh cụ thể của trường, đỏp ứng được nhu cầu của học sinh và nhõn dõn địa phương.

- Việc tổ chức cho cỏn bộ giỏo viờn học tập quy chế, nhiệm vụ năm học mới cũng như những nghị quyết, chủ trương chớnh sỏch của đảng và Nhà nước về phỏt triển kinh tế - xó hội và nhất là về phỏt triển sự nghiệp giỏo dục và đào tạo được thực hiện tốt. Đõy là khõu chuẩn bị cần thiết để giỏo viờn bước vào năm học mới. Làm tốt khõu này cho nờn việc ban giỏm hiệu phõn cụng nhiệm vụ cho từng giỏo viờn và cỏc tổ chuyờn mụn, yờu cầu họ xõy dựng kế hoạch và đăng ký chỉ tiờu bộ mụn diễn ra thuận lợi. Cỏc hiệu trưởng đều đó làm tốt việc duyệt kế hoạch của cỏc tổ chuyờn mụn.

Cỏc đồng chớ hiệu trưởng cỏc trường đó cú biện phỏp quản lý giỏo viờn phự hợp, xếp thời khoỏ biểu khoa học, hợp lý, xõy dựng và củng cố nền nếp dạy học, đẩy mạnh phong trào thi đua hai tốt trong nhà trường.

Vai trũ của cỏc tổ nhúm chuyờn mụn đó được phỏt huy tớch cực dưới sự chỉ đạo của hiệu trưởng và ban giỏm hiệu. Duy trỡ và đẩy mạnh hoạt động của tổ nhúm chuyờn mụn, xỏc định đõy là cơ sở quan trọng để nõng cao chất lượng dạy học trong nhà trường. Cỏc buổi sinh hoạt chuyờn mụn đó đạt được hiệu quả cao. Qua cỏc buổi sinh hoạt chuyờn mụn, giỏo viờn đó nờu ra những vướng mắc khi thực hiện chương trỡnh giảng dạy bộ mụn trong thực tiễn của trường, của lớp để cựng nhau tỡm cỏch giải quyết. Cũng qua đú, cỏc nhúm cú thể thống nhất nội dung trọng tõm cỏc bài dạy trong chương trỡnh, nội dung

kiểm tra đỏnh giỏ học sinh. Nhà trường đó dành thời gian thoả đỏng cho cỏc tổ xõy dựng những tiết giảng thể nghiệm để rỳt kinh nghiệm, xõy dựng giỏo ỏn mẫu, xõy dựng những tiết giảng để hội giảng cấp cụm trường và cấp thành phố đạt chất lượng cao. Trong mỗi tổ chuyờn mụn, vai trũ của tổ trưởng và cỏc giỏo viờn cú uy tớn chuyờn mụn cũng được phỏt huy tốt. Những giỏo viờn này tham gia dự giờ cựng với hiệu trưởng, giỳp hiệu trưởng cú thụng tin đầy đủ và chớnh xỏc để đỏnh giỏ giỏo viờn.

Việc đổi mới phương phỏp dạy học cũng được tiến hành bắt đầu từ cỏc tổ chuyờn mụn. Tổ trưởng lĩnh hội tư tưởng chỉ đạo của hiệu trưởng, sau đú trực tiếp chỉ đạo, triển khai ở tổ, hướng dẫn thảo luận, lựa chọn nhõn tố tiờu biểu, định hướng rỳt kinh nghiệm và nhõn rộng điển hỡnh. Tổ chuyờn mụn cũng đó được giao nhiệm vụ trực tiếp quản lý việc thực hiện chương trỡnh của giỏo viờn, việc sử dụng thiết bị thớ nghiệm thực hành.

Cỏc tổ chuyờn mụn đó chủ động trong việc xõy dựng kế hoạch và tiến hành chọn, bồi dưỡng cỏc đội tuyển học sinh giỏi. Việc chọn cử giỏo viờn bồi dưỡng đội tuyển được hiệu trưởng cựng với tổ trưởng chuyờn mụn thống nhất. Hiệu trưởng cỏc trường đó duy trỡ chế độ kiểm tra, thanh tra chuyờn mụn thường xuyờn. Việc phối hợp giữa nhà trường, cụng đoàn, đoàn thanh niờn để kiểm tra đỏnh giỏ nền nếp dạy học được thực hiện tốt.

Cụng tỏc thi đua khen thưởng đó được tiến hành khỏ tốt ở cỏc trường. Nhà trường đó khen thưởng kịp thời những giỏo viờn cú thành tớch cao trong dạy học đồng thời nhắc nhở, uốn nắn những giỏo viờn chưa thực hiện tốt quy chế chuyờn mụn.

Những việc đó làm được và những ưu điểm trong cụng tỏc quản lý của hiệu trưởng cỏc trường THPT huyện Kiến Thụy đó nờu trờn đõy đó tạo nờn thành tớch đỏng kể của cỏc trường trong thành tớch chung của Giỏo dục đào tạo Hải Phũng. Giỏo dục THPT huyện Kiến Thụy đang dần vươn lờn sỏnh ngang tầm cỏc huyện bạn và cỏc quận nội thành trong những năm tới.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện kiến thuỵ, thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay (Trang 75 - 77)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(135 trang)