3.2.7.1. Mục tiờu của biện phỏp
- Gúp phần quan trọng để nõng cao chất lượng, hiệu quả dạy học của mỗi nhà trường. Đổi mới phương phỏp dạy học, thực hiện phương chõm “học đi đụi với hành, giỏo dục gắn liền với thực tiễn” cần phải tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị cho hoạt động dạy học.
Một nhà trường cú cơ sở vật chất tốt, trường đẹp, lớp đẹp, mụi trường sạch đẹp làm tăng thờm tỡnh cảm của giỏo viờn và học sinh đối với trường, tạo nờn lũng yờu mến cụng việc cho giỏo viờn, niềm say mờ học tập cho học sinh. Một thư viện nhà trường với đầy đủ sỏch giỏo khao, sỏch tham khảo với điều kiện phũng đọc tốt là điều kiện giỳp giỏo viờn và học sinh tiếp cận với cỏc tri thức trờn mọi lĩnh vực để nõng cao tầm văn hoỏ.
- Hỗ trợ tốt cho giỏo viờn nhanh chúng bắt nhịp với phương phỏp dạy học mới, tăng cường thớ nghiệm thực hành, tăng thờm hiệu quả cho giờ dạy, giỳp giỏo viờn tự tin, tạo phong cỏch tư duy và hành động mới cho họ.
3.2.7.2. Nội dung và cỏch thức thực hiện
- Tiếp tục làm tốt cụng tỏc tham mưu với Sở Giỏo dục và Thành phố để hoàn thiện việc xõy thờm cỏc phũng học kiờn cố và đạt chuẩn, tiến tới đảm bảo đủ mỗi lớp cú một phũng học cho học sinh hoạt động hai buổi tại trường.
- Tăng cường mua sắm thiết bị dạy học, cỏc phương tiện nghe nhỡn hiện đại, mỏy vi tớnh, mỏy chiếu, mỏy chấm bài trắc nghiệm khỏch quan tốc độ cao… Trang bị một số phũng dạy học bộ mụn với thiết bị hiện đại. Tăng thờm số mỏy tớnh được nối mạng Internet giỳp giỏo viờn khai thỏc thụng tin mạng và soạn giỏo ỏn điện tử thuận tiện. Trong vài năm tới cú thể mua một số mỏy tớnh xỏch tay để giỏo viờn tăng cường dạy học bằng giỏo ỏn điện tử.
- Xõy dựng cỏc phũng dạy học cú thớ nghiệm thực hành. Thực tế cỏc năm qua, kết quả khảo sỏt cho thấy số giỏo viờn sử dụng thiết bị thớ nghiệm thực hành chưa nhiều, một phấn vỡ điều kiện phục vụ ở cỏc trường chưa thuận lợi khiến giỏo viờn thấy ngại khi sử dụng. Nay cỏc trường cần xõy dựng cỏc phũng dạy bộ mụn như phũng Vật lý, Hoỏ học, Sinh học, phũng dạy giỏo ỏn điện tử với cỏc thiết bị lắp đặt cố định, bộ phận phục vụ thớ nghiệm thực hành phải cú chuyờn mụn và cú trỏch nhiệm cao phục vụ tốt cho cỏc thầy cụ giỏo dạy học.
- Phỏt động phong trào xõy dựng “trường học thõn thiện, học sinh tớch
cực”, đẩy mạnh cụng tỏc xó hội hoỏ sự nghiệp giỏo dục, huy động và sử dụng
hiệu quả cỏc nguồn lực để nõng cấp cơ sở vật chất như làm đẹp khuụn viờn nhà trường, trồng nhiều cõy xanh, tạo cảnh quan xanh, sạch, đẹp, phấn đấu đạt trường chuẩn quốc gia.
- Khi đó trang bị tạm đủ cỏc thiết bị phục vụ dạy học, hiệu trưởng cần xõy dựng quy chế cụ thể về chế độ sử dụng và bảo quản cỏc thiết bị. Giao cho cỏn bộ phị trỏch phũng thớ nghiệm theo dừi, ghi nhật ký về việc giỏo viờn sử dụng thiết bị dạy học. Cuối mỗi đợt thi đua cú tổng hợp số liệu, so sỏnh giữa cỏc giỏo viờn cựng nhúm bộ mụn, giữa cỏc nhúm bộ mụn với nhau để xột khen thưởng thi đua.
- Cựng với việc đầu tư mua sắm là việc khuyến khớch giỏo viờn tớch cực làm đồ dựng dạy học. Hằng năm Sở Giỏo dục và đào tạo Hải Phũng đều phỏt động phong trào làm đồ dựng dạy học và tham gia dự thi. Hưởng ứng phong trào, cỏc trường yờu cầu giỏo viờn làm đồ dựng dạy học nhưng nhỡn chung chất lượng chưa cao. Trong những năm tới, việc làm này cần được tiếp tục duy trỡ để khụng ngừng nõng cao khả năng sỏng tạo của giỏo viờn trong việc gúp phần nõng cao hiệu quả của hoạt động dạy học.