thảo luận nội dung sau: (6N)
- Nhận xét độ tuổi dưới lao
động, tuổi lao động và trên tuổi lao động của châu Âu và thế giới năm 1960, 1980, 2000?
- Nhận xét tỉ lệ gia tăng tự nhiên của châu Âu?
-Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, chuẩn kiến thức - Yêu cầu học sinh quan sát hình 54.3
- Quan sát H54.3
- Nêu tên các đơ thị có > 5
triệu dân ở Châu Âu? - Qua lược đồ, em hãy cho biết mức độ đơ thị hóa ở Châu Âu?
- Nhận xét, kết luận
- Thực hiện trao đổi thảo
luận trong nhóm -Báo cáo
-Nhận xét,bổ sung.
-So sánh kết quả, ghi vở
2.Dân cư Châu Âu đang già đi, mức độ đơ thị hóa cao.
- Dân số châu Âu 727 triệu (2001)
- Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên thấp, cơ cấu dân số già.
- Tỉ lệ dân thành thị cao do có các vùng công nghiệp lâu đời, các thành phố nối tiếp nhau thành các dải đô thị và phát triển sản xuất công nghiệp ở nông thôn.
3. Củng cố- Luyện tập: 5 phút
- Yêu cầu học sinh hệ thông bài trong 1 phút - Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi cuối bài 4. Hướng dẫn về nhà: 5 phút
- Học bài và làm bài tập
- Chuẩn bị học bài sau: Tìm hiểu nền kinh tế châu Âu và nơng nghiệp, công
nghiệp và dịch vụ?
___________________________________________
Lớp :7A TIẾT (TKB):…...Ngày dạy :… ………….Sĩ số ………....Vắng: ……….. Lớp :7B TIẾT (TKB):…...Ngày dạy:… ………….Sĩ số …...…….Vắng: ………. LớP: 7C TIẾT (TKB):…...Ngày dạy:……………..Sĩ số:……..….Vắng:………..
TIẾT 62. Bài 55. KINH TẾ CHÂU ÂU I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức.
- Trình bày và giải thích đặc điểm kinh tế của Châu Âu: nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ.
2. Kĩ năng.
- Rèn kĩ năng phân tích lược đồ cơng nghiệp, nơng nghiệp châu Âu để rút ra kiến thức về sự phân bố các nghành kinh tế ở châu Âu.
3. Thái độ.
- Sự phát triển rất nhanh của nền kinh tế châu âu.
* Tích hợp
- Mơi trường: Biết sự phát triển du lịch ở châu Âu luôn chú ý tới bảo vệ mơi trường. Phân tích mỗi quan hệ giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường ở châu Âu.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1. Giáo viên. - Lược đồ nông nghiệp, công nghiệp châu Âu
- Tư liệu, hình ảnh về công nghiệp, nông nghiệp và dunlịch châu Âu
2. Học sinh. - SGK, vở ghiIII.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 1. Kiểm tra bài cũ : 5 phút
- Trình bày sự đa dạng về ngơn ngữ, văn hố và tơn giáo ở châu Âu?
2. Bài mới : 5 phút