1. Electron:
a) Sự tìm ra electron:
-Mơ tả cấu tạo thiết bị phóng điện trong chân khơng. -Em có nhận xét gì qua các TN vừa nêu? Khối lƣợng và điện tích của e ? GV: Gọi HS đọc SGK? quang phát sáng.
=> Nguyên tử có cấu tạo phức tạp
- Làm quay chong chóng đặt trên đƣờng đi của nó. => TAC là chùm hạt chuyển động rất nhanh
- Truyền thẳng khi khơng có tác dụng của từ trƣờng, điện trƣờng.
- Bị lệch về phía cực dƣơng khi cho bản cực lại gần tia này.
=> Tia âm cực là chùm hạt mang điện tích âm. Ngƣời ta gọi hạt tạo nên tia âm cực là electron. (là một trong những thành phần cấu tạo của nguyên tử)
b) Khối lƣợng và điện tích của e:
- HS đọc SGK và trả lời:
Thực nghiệm xác định đƣợc: me = 9,1095.10-31kg.
Qe = - 1,602.10-19 C (-e0) Quy ƣớc là 1-.
Hoạt động 3: Sự tìm ra hạt nhân nguyên tử
GV: Nguyên tử trung hoà về điện, mà lớp vỏ mang điện tích âm. Vậy điện tích dƣơng ở vị trí nào? Có giá trị bằng bao nhiêu? GV: Yêu cầu nghiên cứu
2. Sự tìm ra hạt nhân nguyên tử
HS: Quan sát TN và theo dõi SGK rồi trả lời: - Bố trí TN nhƣ hình vẽ.
- Hiện tƣợng:+ Hầu hết các hạt đều xuyên thẳng qua lá vàng.
+ Một số ít bị lệch khỏi phƣơng truyền hoặc bị bật trở lại khi gặp lá vàng.
TN hình 1.4 – SGK. Mô tả TN, yêu cầu HS quan sát và đƣa ra nhận xét?
GV: Trình chiếu mơ hình