Quy mô, cơ cấu của tập thể sư phạm Trung tâm GDTX1 tỉnh

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng lý thuyết tổ chức biết học hỏi xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh tại trung tâm giáo dục thường xuyên 1 tỉnh lạng sơn (Trang 59 - 62)

2.3. Thực trạng tập thể sư phạm Trung tâm GDTX1 tỉnh Lạng Sơn

2.3.1. Quy mô, cơ cấu của tập thể sư phạm Trung tâm GDTX1 tỉnh

Hiện nay, (trong năm học 2012-2013), tập thể sư phạm của trung tâm là một tổ chức gồm 60 cán bộ, giáo viên và nhân viên, trong đó:

- Cán bộ quản lý: 2 người. - Giáo viên: 47 người - Nhân viên: 11 người

01 Chi bộ Đảng gồm 25 đảng viên, Cơng đồn và Đồn TN. Trung tâm có 04 phịng: Phịng Quản lý đào tạo, Phòng Ngoại ngữ - Tin học, Phòng Tổ chức Hành chính và Phịng Dạy Văn hố (gồm tổ Tự nhiên và tổ Xã hội). Hiện nay, nhìn vào số lượng giáo viên ở các môn học, trung tâm đủ giáo viên ở hầu hết các môn học. Tuy nhiên, do đặc điểm về bộ môn và đặc thù công việc nên mặt bằng lao động không đồng đều. Do đặc điểm đội ngũ và yêu cầu công việc, một giáo viên thường phải kiêm nhiệm nhiều nhiệm vụ khác nhau. Có giáo viên chỉ tham gia dạy từ 3- 6 tiết/ tuần và phải kiêm nhiệm thêm một số công việc khác như: tư vấn, điều tra mở các lớp bổ túc xã, tuyển sinh các lớp liên kết, tuyển sinh lái xe mô tô A1, phục vụ hội nghị, chủ nhiệm các lớp liên kết,...

Bảng 2.5: Số lượng và thành phần giáo viên năm học 2012-2013

m ô n T /s

ố Biên chế Hợp đồng Trình độ chun mơn

T /s ố T ỉ lệ % T/s ố T ỉ lệ % T h/ sỹ ĐH CĐ TC PT Văn 9 8 1 2 7 Sử 3 3 3 Địa 2 2 2 Tiếng Anh 5 5 5 Tiếng Trung 2 2 1 1 GDCD 1 1 1 Toán 9 7 2 9 Lý 5 4 1 5 Hoá 4 4 4 Sinh 2 1 1 1 1 Tin 2 2 2 công tác đội 1 1 1 H/Chính 10 3 8 2 2 3 3 Cộng 58 43 15 45 2 3

Về độ tuổi và số năm công tác của GV Trung tâm GDTX 1 tỉnh

- Tuổi trung bình của giáo viên, cán bộ quản lý: 36 - Số giáo viên đã giảng dạy dưới 3 năm: 10 người - Số giáo viên đã giảng dạy từ 4 đến 6 năm: 6 - Số giáo viên đã giảng dạy từ 7 đến 10 năm: 8 - Số giáo viên đã giảng dạy từ 11 đến 20 năm: 16 - Số giáo viên đã giảng dạy trên 20 năm: 7

Số cán bộ giáo viên có tuổi đời dưới 30: 16 giáo viên chiếm 1/3 số giáo viên trong TTSP. Họ trẻ trung, năng động, một số có kiến thức chuyên mơn rất tốt, nhanh chóng tiếp thu và thích nghi với những thay đổi, song khả năng tích luỹ vốn sống và kinh nghiệm trong cơng tác cịn hạn chế. Số cán bộ giáo viên từ 30 đến 57 tuổi chiếm 2/3 số giáo viên trong TTSP. Họ có kinh nghiệm trong giảng dạy và giáo dục học sinh, tuy nhiên một số ít giáo viên cịn ngại thay đổi và tiếp nhận cái mới, ứng dụng CNTT trong giảng dạy còn hạn chế.

Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trung tâm ngày càng được củng cố lớn mạnh về cả số lượng và chất lượng, tuy nhiên cũng còn bất cập. Trung tâm GDTX1 tỉnh là một cơ sở giáo dục, một đơn vị thực hiện nhiều nhiệm vụ, nhưng tất cả giáo viên ở trung tâm đều là giáo viên dạy các bộ mơn văn hóa, chuyên sâu vào việc dạy văn hóa nên khi thực hiện các nhiệm vụ khác của GDTX còn lúng túng, thiếu kinh nghiệm và kỹ năng, chưa được trang bị đầy đủ nghiệp vụ GDTX. Ví dụ như: kỹ năng tổ chức hội nghị, kỹ năng quản lý học viên đại học, kỹ năng điều tra nhu cầu học, kỹ năng tư vấn người dân khi đến đăng ký học tập tại trung tâm, kỹ năng tổ chức chương trình dạy chun đề cho số lượng đơng người, khả năng đánh giá và nắm bắt tâm lý đặc điểm của người học ... Bên cạnh đó, đa số giáo viên chưa có chứng chỉ nghề nên khơng thể tham gia dạy nghề theo qui định.

Một đặc điểm nữa là tỷ lệ giáo viên nữ của trung tâm khá cao (chiếm 65% tổng số giáo viên toàn trung tâm),

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng lý thuyết tổ chức biết học hỏi xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh tại trung tâm giáo dục thường xuyên 1 tỉnh lạng sơn (Trang 59 - 62)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(122 trang)