Hai nhóm trưởng cho 2 đội chơi, thi viết Đội nào

Một phần của tài liệu giáo án giáo dục công dân lớp 7 cả năm soạn theo CV 5512 mới nhất 2021 (Trang 74 - 75)

được nhiều thì thắng Dự kiến sản phẩm :

+ Có cứng mới đứng đầu gió

+ Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo + Đẽo cày giữa đường

+ Ngồi chờ sung rụng

+Mười lăm cũng ừ,mười tư cũng gật +Thứ nhất ngồi ì thứ nhì đồng ý.

E. HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI MỞ RỘNG

1. Mục tiêu: HS tìm hiểu những tấm gương có đức tính tự tin ở xung quanh mình để học tập và làm theo

2. Phương thức thực hiện: HĐ cá nhân 3.Sản phẩm: Vở ghi của HS

4. Phương án kiểm tra đánh giá - HS nhận xét

- GV đánh giá, kiểm tra, cho điểm vào hơm sau 5. Tiến trình hoạt động

*. Gv chuyển giao nhiệm vụ cho HS:

? Kể một tấm gương có đức tính tự tin ở trường lớp em. ? Chuẩn bị bài » Ngoại khóa »

- ý kiến đúng: 1,3,4,5,6,8

-> Vì đó là những biểu hiện của người có đức tính tự tin

*HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ

- HS về nhà viết ra vở ghi dưới hình thức một đoạn văn

- GV kiểm tra vào tiết học sau

IV. Rút kinh nghiệm:

…………………………………………………………………………………………………… …..…………………………………………………………….. ………………………………………. ……………………………………………………………………………….................................. .......................................................................................................................................................... ........................

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết 15

Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phương

TÌM HIỂU NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNGI. Mục tiêu cần đạt : I. Mục tiêu cần đạt :

Học sinh nắm được

1. Kiến thức

- Vận dụng những kiến thức đã học để liên hệ hoặc giải quyết các vấn đề ở địa phơng, các bài tập cùng dạng

2. Kĩ năng

- Rèn kĩ năng làm các kiểu bài tập

3. Thái độ

- Giáo dục ý thức, làm theo những việc làm tốt và tránh những biểu hiện xấu

II. Chuẩn bị

- GV: Giáo án, hệ thống bài tập, phiếu học tập - HS: xem lại các bài đã học

Một phần của tài liệu giáo án giáo dục công dân lớp 7 cả năm soạn theo CV 5512 mới nhất 2021 (Trang 74 - 75)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(165 trang)