Một số hợpchất của iot

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông ( phần phi kim hóa học lớp 10 nâng cao) (Trang 63 - 64)

1. Hiđro iotua và axit iotuahiđric

- Kộm bền với nhiệt, bị phõn hủy ở 3000 : 2HI  H2 + I2

- Axit HI : axit rất mạnh ( mạnh hơn HBr và HCl)

- HI : tớnh khử mạnh ( mạnh hơn HBr ) 8HI + H2SO4  4I2 + H2S + 4H2O 2HI + 2FeCl3  2FeCl2 + I2 + 2HCl

2. Một số hợp chất khỏc

- Muối iotua : đa số tan ( trừ AgI, PbI2 khụng tan, màu vàng )

F. Bài tập tự kiểm tra đỏnh giỏ sau khi đó nghiờn cứu thụng tin phản hồi

( Bài kiểm tra lần 2 )

Cõu 1. Nhận xột nào sau đõy đỳng ?

A. Khi đun núng tinh thể iot núng chảy thành chất lỏng màu tớm B. I2 hầu như khụng phản ứng với nước

C. Axit HI là axit yếu hơn axit HBr D. Tất cả cỏc muối iotua đều tan

Cõu 2. Cú 3 bỡnh khụng ghi nhón, mỗi bỡnh chứa 1 trong cỏc dung dịch NaCl,

NaBr, NaI. Dựng cặp thuốc thử nào sau đõy để xỏc định dung dịch trong mỗi bỡnh ?

A. Dd clo, hồ tinh bột B. Dd brom, dd iot C. Dd clo, dd iot D. Dd brom, hồ tinh bột

Cõu 3. Cho cỏc chất Al, Cu, NaCl, NaBr, H2, số chất tỏc dụng với I2 là :

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Cõu 4. Trong muối NaCl cú lẫn tạp chất NaI. Để loại bỏ tạp chất này, người

ta cho muối đú vào :

A. nước, cụ cạn và nung núng B. nước, cụ cạn

C. lượng dư nước clo, cụ cạn, nung núng D. nước clo, nung núng

Cõu 5. Nếu I2 cú lẫn tạp chất NaI thỡ cỏch đơn giản nhất để cú I2 tinh khiết là:

A. Đun núng B. Cho hỗn hợp vào nước C. Cho hỗn hợp vào xăng. D. Cho hỗn hợp vào dd NaCl

Cõu 6. Cho HI phản ứng với H2SO4 đặc, sản phẩm của phản ứng là :

A. I2O , H2S B. I2, SO2, H2

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông ( phần phi kim hóa học lớp 10 nâng cao) (Trang 63 - 64)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(162 trang)