- Vẽ mảng màu hài hoà, tươi tắn phù hợp với nội dung.
TRANG TRÍ KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA
I.Mục tiêu.
- Học sinh hiểu vẻ đẹp và ý nghĩa của trang trí ứng dụng. - Học sinh biết cách trang trí một chiếc khăn để đặt lọ hoa.
- Học sinh hoàn thành bài vẽ bằng hai cách; vẽ hoặc cắt giấy màu.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên; - Một số lọ hoa có hình dáng, trang trí khác nhau. - Một số khăn trải bàn có hình trang trí.
- Một số bài vẽ của học sinh năm trước.
- Dụng cụ; kéo, giấy màu, màu vẽ…. * Học sinh;
- Giấy màu, giấy vẽ, keo dán, kéo, màu vẽ…
2.Phương pháp dạy học: - Trực quan, thực hành, luyện tập.
III. Tiến trình dạy học.
A.Tổ chức: 6...................................... B.Kiểm tra đồ dùng học tập.
C.Bài mới.( GV giới thiệu bài)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1.Hướng dẫn học sinh
quan sát nhận xét.
GV đặt lọ hoa trên bàn khơng phủ khăn, một lọ hoa đặt trên bàn có phủ khăn để học sinh quan sát nhận xét ? Lọ hoa nào để trơng đẹp hơn. ? Vì sao cần có khăn trải bàn đặt lọ hoa.
GV kết luận: Lọ hoa ở bàn có phủ khăn và đặt trên hình trang trí sẽ thu hút sự chú ý của mọi người, vì vừa đẹp, vừa sang trọng.
GV cho HS quan sát một vài lọ hoa khác nhau nhằm giúp học sinh thấy hình dáng khăn đặt lọ hoa thế nào là đẹp (không to quá, không nhỏ quá)
Hoạt động 2.Hướng dẫn học sinh vẽ và cắt dán giấy.
GV hướng dẫn bằng hình minh hoạ
I. Quan sát nhận xét.
Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi
Học sinh nghe và ghi nhớ
II. Cách vẽ. 1.Vẽ:
- Chọn giấy để làm hình trang trí cho vừa với đáy lọ, khơng to, nhỏ quá.
- Chọn hình của chiếc khăn; hình vng, trịn, chữ nhật…..
- Vẽ hình học tiết. - Tìm và vẽ màu. 2. Cắt:
- Chọn giấy màu phù hợp với lọ. - Gấp giấy, vẽ hình.
Hoạt động 3.Hướng dẫn làm bài
GV cho học sinh làm bài theo SGK. - Hình chữ nhật; 20x12cm - Hình vng; cạnh 16cm - Hình trịn; đường kính 16cm GV nhắc nhở học sinh kẻ trục, tìm
bố cục, mảng hình để vẽ hoạ tiết, sau đó cắt hoặc vẽ màu.
D-Hoạt động 4.Đánh giá kết quả học tập.
GV hướng dẫn HS nhận xét chiếc khăn về hình dáng chung, về hình vẽ, màu sắc và tự đánh giá cho điểm.
E-HDVN.
-Hoàn thành bài tập ở lớp.
- Chuẩn bị bài sau( Đọc trước bài 32)
- Cắt dán
Học sinh làm bài - Trưng bày một số bài vẽ tiêu biểu. - Em có nhận xét gì về bài vẽ của bạn ?
-Học sinh ghi nhớ.