Quá trình hình thành và phát triển

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý đào tạo trình độ đại học hình thức vừa làm vừa học trị trường đại học y tế công cộng (Trang 40 - 43)

10. Cấu trúc đề tài

2.1. Giới thiệu chung về Trƣờng Đại học Y tế công cộng

2.1.1 Quá trình hình thành và phát triển

Lịch sử phát triển

Năm 1976, Trƣờng Cán bộ Quản lý Y tế (tiền thân của Trƣờng Đại học Y tế

công cộng) đƣợc thành lập với nhiệm vụ quan trọng là đào tạo cán bộ quản lý ngành y tế ở các cấp độ khác nhau trong khu vực y tế nhà nƣớc ở Việt Nam.

Năm 1990, Khoa Y tế công cộng đầu tiên đƣợc thành lập với sự tham gia của

3 đơn vị: Trƣờng Cán bộ quản lý Y tế, Bộ môn Vệ sinh dịch tễ Trƣờng Đại học Y Hà Nội và Trung tâm Nhân lực y tế (tiền thân của Viện Chiến lƣợc và chính sách y tế sau này). Trụ sở Khoa đóng tại Trƣờng cán bộ quản lý y tế. Cũng trong năm 1990, trƣờng đã gia nhập Hiệp hội các trƣờng đại học Y tế cơng cộng Châu Á Thái Bình Dƣơng (APACPH) với đủ tiêu chuẩn của một Trƣờng ĐH YTCC.

Đặc biệt từ năm 1995, trƣớc nhu cầu thực tiễn đòi hỏi cấp bách của việc phải

xây dựng một cơ sở đào tạo y tế cơng cộng thực sự có hiệu quả, Bộ Y tế đã quyết định tập trung tăng cƣờng phát triển năng lực của nhà trƣờng, đặc biệt là phát triển nhân lực. Bộ đã bổ sung nhân lực cho đội ngũ lãnh đạo của Nhà trƣờng. Từ đó, những cán bộ trẻ đã đƣợc tuyển chọn, gửi đi đào tạo cơ bản

theo những chƣơng trình tài trợ của Quỹ Rockefeller (RF), Ban Y tế New York (China Medical Board of New York CMB).

Năm 1995, Tại Trƣờng Cán bộ quản lý y tế, một khung chƣơng trình đào tạo

cao học y tế công cộng đã đƣợc soạn thảo, với sự giúp đỡ của CMB, Hiệp hội các Trƣờng đại học YTCC châu Á Thái Bình Dƣơng (APACPH) đặc biệt là sự tham gia trực tiếp của 5 Giáo sƣ hiệu trƣởng 5 trƣờng đại học y tế công cộng của Mỹ, Úc, Singapore, và Thái Lan.

Năm 1996, Trƣờng với sự hỗ trợ của RF và Trung tâm Kiểm sốt & Phịng

chống bệnh tật Hoa Kỳ (CDC) đã xây dựng chƣơng trình và đào tạo cao học y tế cơng cộng (cịn gọi: thạc sĩ y tế công cộng).

Bắt đầu từ năm 1997, Bộ Y tế và Bộ GD&ĐT đã ủng hộ cho phép Trƣờng

thí điểm đào tạo cao học y tế công cộng đầu tiên của Nhà trƣờng và cũng là đầu tiên của Việt Nam, với khoá I là 24 SV (năm 1997), một quy mô đƣợc coi là khá lớn so với một chƣơng trình ở lúc bắt đầu. Với sự nỗ lực phấn đấu và phát triển không ngừng, nhà trƣờng đã tiếp tục xây dựng chƣơng trình đào tạo tiến sĩ YTCC và Thạc sĩ Quản lý Bệnh viện. Năm 2005 đã bắt đầu tạo tiến sĩ YTCC và năm 2008 khóa Thạc sĩ Quản lý Bệnh viện đầu tiên đã đƣợc tuyển sinh.

Từ năm 1996 đến nay với sự giúp đỡ của CMB, RF, CDC Atlantic và trƣờng

đại học Tulane, nhà trƣờng đã phát triển nhiều mặt từ nâng cấp kiến thức, đào tạo cán bộ có chất lƣợng có học vị tại những nơi có nền YTCC phát triển cao.

Ngày 26 tháng 4 năm 2001 Thủ tƣớng chính phủ đã ra quyết định số

65/2001/QĐ-TTg thành lập Trƣờng Đại học Y tế công cộng. Hơn 10 năm qua, Trƣờng ĐHYTCC đã đạt đƣợc những bƣớc tiến nhất định trong hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và hỗ trợ tƣ vấn. Từ khóa Thạc sỹ YTCC đầu tiên năm 1997 chỉ với 24 SV, hiện tại, Trƣờng ĐH YTCC có tổng số hơn 2000 SV đại học và sau đại học, số lƣợng SV tăng dần qua các năm. Trong đó: Đại học: 1753, Cao học: 318, Nghiên cứu sinh: 10. Trƣờng đã có 15 cơ sở thực địa và 2 phịng thí nghiệm thực địa dịch tễ học tại các tỉnh, thành phố Hà

Nội, Hải Dƣơng, Hƣng n, Bắc Ninh, Hồ Bình. Trƣờng đã và đang đào tạo thành cơng các khố thạc sĩ y tế cơng cộng với kĩ năng và phƣơng pháp của y tế công cộng gắn liền với thực địa.

Tháng 5 - 2008, Trƣờng ĐH YTCC đã chính thức là thành viên của hệ thống

đào tạo sức khỏe quốc tế của Châu Âu (TropEd). Bên cạnh đó trƣờng đã và đang trao đổi SV với các trƣờng YTCC nổi tiếng trên thế giới nhƣ Tulane, Emory, Berkely, Johns Hopkins, và các trƣờng khác. Đƣợc sự cho phép của Chính phủ, với sự hỗ trợ của Tổ chức từ thiện Đại Tây Dƣơng (Atlantic Philanthropies _ AP), nhà trƣờng sẽ xây dựng cơ sở mới tại Đông Ngạc, quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội với tổng diện tích mặt bằng 9000m2. Đây sẽ là cơ sở đào tạo hiện đại và qui mô nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng về chất lƣợng giảng dạy, học tập, nghiên cứu khoa học và các dịch vụ của Nhà trƣờng.

Hiện tại, nhà trƣờng có gần 100 GV phần lớn có trình độ Thạc sỹ, Tiến sỹ đƣợc đào tạo tại những trƣờng Đại học hàng đầu trên thế giới.

Với quan điểm nghiên cứu khoa học là xƣơng sống cho công tác đào tạo và tƣ vấn, cũng là phƣơng tiện cho việc hình thành và phát triển mạng lƣới, Trƣờng ĐH YTCC đã tích cực liên kết, triển khai nghiên cứu cùng với mạng lƣới y tế trong nƣớc. Nhiều nghiên cứu của nhà trƣờng đã có những đóng góp đáng kể vào việc cung cấp thơng tin cho cơng tác hoạch định chính sách y tế nhƣ các chính sách phịng chống tai nạn thƣơng tích cấp quốc gia, chuẩn bị ứng phó và khắc phục hậu quả thảm họa, phịng ngừa HIV/AIDS, chiến lƣợc quốc gia về sức khỏe sinh sản v.v.

Tầm nhìn:

Tầm nhìn: Trở thành cơ sở hàng đầu về đào tạo, nghiên cứu và tƣ vấn y tế công cộng tại Việt Nam và trong khu vực châu Á – Thái Bình Dƣơng..

Sứ mạng:

Góp phần tăng cƣờng, phát triển hệ thống y tế và nâng cao sức khoẻ cộng đồng thông qua đào tạo và bồi dƣỡng nguồn nhân lực y tế, nghiên cứu

khoa học và cung cấp dịch vụ có chất lƣợng cao trong lĩnh vực y tế công cộng.

Giá trị cốt lõi của Trƣờng Đại học Y tế công cộng:

Cam kết về chất lƣợng và uy tín; đáp ứng nhu cầu của ngƣời học và xã hội; Đề cao tính chuyên nghiệp; Tăng cƣờng minh bạch; Khuyến khích đổi mới, sáng tạo.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý đào tạo trình độ đại học hình thức vừa làm vừa học trị trường đại học y tế công cộng (Trang 40 - 43)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(127 trang)