2.3 Kết quả khảo sát
2.3.1. Thực trạng nhận thức về tầm quan trọng của tiếng Anh và dạy
tiếng Anh hiện nay của cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và phụ huynh
Khi được hỏi, 100% GV và CBQL của nhà trường đều cho rằng, tiếng Anh rất cần thiết trong cuộc sống hiện nay. Tiếng Anh là cơng cụ cần thiết để các em có thể tiếp cận với khoa học và tri thức của nhân loại, là điều kiện cần để các em có cơ hội việc làm tốt hơn sau khi tốt nghiệp.
Qua khảo sát, chỉ có 16.7% học sinh nói rằng tiếng Anh có vai trị rất quan trọng; 48.3% học sinh nói rằng tiếng Anh có vai trị bình thường; 35% học sinh nói rằng tiếng Anh có khơng có vai trị gì quan trọng trong giai đoạn hiện nay. Kết quả khảo sát cho thấy đa số học sinh chưa nhận thức được vai trò của tiếng Anh và tầm
quan trọng của tiếng Anh trong giai đoạn hiện nay. Điều đó ảnh hưởng rất lớn đến động cơ, mục đích học tập mơn tiếng Anh của học sinh. Học sinh không nhận thức được tầm quan trọng của việc học tiếng Anh nên các em không thấy cần phải học tiếng Anh và không cần thiết phải giỏi tiếng Anh. Qua đó, việc giáo dục cho học sinh về tầm quan trọng của tiếng Anh và sự cần thiết phải học tiếng Anh là một nhiệm vụ cấp bách hiện nay.
Tác giả cũng đã tiến hành khảo sát ý kiến của phụ huynh học sinh về tầm quan trọng của tiếng Anh. Kết quả như sau: Có 35% phụ huynh học sinh đồng ý rằng ngoại ngữ là một môn học rất quan trọng. Trong khi đó, 37.2% người được hỏi cho rằng học ngoại ngữ không quan trọng bằng các mơn Tốn, Vật lý, Hoá học, Ngữ văn. 73.1% phụ huynh học sinh đồng ý rằng học sinh nên chú trọng học ngoại ngữ vì đó là mơn học bắt buộc và sẽ thi THPT Quốc gia lấy điểm xét tốt nghiệp và đại học chứ khơng phải vì nó cần thiết cho các em trong cuộc sống sau này. 26,9% phụ huynh học sinh phát biểu học sinh nên chú trọng học ngoại ngữ để có cơ hội việc làm tốt hơn. Trong số những người được khảo sát, có 66,8% người cho rằng học sinh chỉ cần học ngoại ngữ khi chuẩn bị thi kỳ thi THPT Quốc gia hoặc chuẩn bị đi xin việc. Có 33,2% phụ huynh ủng hộ việc học ngoại ngữ ngay từ phổ thông và đi học thêm ở các trung tâm ngoại ngữ để cải thiện khả năng ngoại ngữ. 60% các ông bố bà mẹ cho rằng không nên tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa mơn tiếng Anh vì sẽ ảnh hưởng đến thời gian học các môn ôn thi đại học của học sinh, đặc biệt là các em thi khối thi không dùng điểm của môn tiếng Anh xét điểm đại học.
Kết quả trên cho thấy: Phụ huynh học sinh cũng đã nhận ra sự cần thiết của ngoại ngữ đối với con em mình trong tương lai. Xong, đa số phụ huynh không cho rằng môn tiếng Anh là môn học quan trọng. Chính vì thế, họ khơng đầu tư nhiều cho việc học ngoại ngữ của con em mình. Điều này đã ảnh hưởng tới kết quả học tập của HS và phong trào học tiếng Anh.