I - Câu hỏi ôn luyện
Câu 1: Giới thiệu khái quát về tác giả Phạm Tiến Duật và tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe
khơng kính.
Câu 2: Có ý kiến cho rằng, bài thơ hấp dẫn ngƣời đọc ngay ở nhan đề. Em có đồng ý với ý
kiến đó khơng? Vì sao?
Câu 3: Tại sao nói hình ảnh chiếc xe khơng kính là một sáng tạo độc đáo của Phạm Tiến
Duật?
Câu 4: Trong Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính có câu:
Khơng có kính khơng phải vì xe khơng có kính
a) Chép chính xác 7 câu thơ nối tiếp, cho biết hoàn cảnh sáng tác của bài thơ. b) Đoạn thơ vừa chép sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng
c) Hãy viết một đoạn văn theo phƣơng pháp lập luận diễn dịch (khoảng 10 câu) nêu cảm nhận về hình ảnh ngƣời lính lái xe trong đoạn thơ trên. Trong đoạn văn có sừ dụng câu ghép và thành phần tình thái.
Câu 5:a) Chép chính xác hai khổ 5, 6 của Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính.
b) Em hiểu gì về “bếp Hoàng cầm ‖
c) Hãy viết một đoạn văn theo phƣơng pháp ỉập luận diễn dịch (khoảng 10 câu) trình bày cảm nhận về tình đồng đội của những ngƣời lính lái xe qua hai khổ thơ vừa chép, trong đó có sử dụng phép thể.
Câu 6:a) Em hãy chép lại khổ thơ cuối trong Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính của Phạm Tiến
Duật.
b) Từ “trái tim‖ trong khổ thơ vừa chép mang ý nghĩa gì?
c) Hãy viết một đoạn vãn (khoảng 10 câu) theo phƣơng pháp lập luận diễn dịch nêu cảm nhận của em về khổ thơ vừa chép.
d) Kể tên hai tác phẩm trong chƣơng trình Ngữ văn lóp 9 cùng viết về đề tài ngƣơi lính, ghi rõ tên tác giả.
35