- Giá thể là các vật liệu để trồng cây giúp cây giữ nước, tạo độ thống mơi trường thuận lợi cho sự nảy mầm của hạt, giúp cây hấp thụ nước, dinh dưỡng để sinh trưởng và phát triển. - Lợi ích trồng cây bằng giá thể:
+ Cây trồng khỏe, sinh trưởng và phát triển tốt
+ Cây trồng sạch bệnh, tạo ra nơng sản sạch và an tồn.
-
GV tiếp tục đặt câu
hỏi: Dùng giá thể trồng cây có lợi ích gì ?
- GV đặt câu hỏi: Có bao nhiêu nhóm giá thể, hãy
lấy một vài ví dụ cụ thể về các nhóm giá thể đó?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS đọc SGK, quan sát hình ảnh, trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện HS trả lời.
- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.
- Có hai nhóm giá thể:
+ Giá thể hữu cơ tự nhiên (than bùn, mùn cưa, trấu hun...)
+ Giá thể trơ cứng (perlite, gốm...)
Hoạt động 2: Tìm hiểu về một số loại giá thể hữu cơ tự nhiên
a. Mục tiêu: Thơng qua hoạt động, HS trình bày được đặc điểm và các bước sản xuất
một số loại giá thể hữu cơ tự nhiên.
b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; hướng dẫn HS nghiên cứu mục II trong sgk, trả
lời câu hỏi trong hộp khám phá.
c. Sản phẩm học tập: HS ghi vào vở đặc điểm và các bước sản xuất một số loại giá
thể hữu cơ tự nhiên.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨMBước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV trình chiếu giới thiệu một số loại giá thể hữu cơ tự nhiên: giá thể than bùn, giá thể mùn cưa, giá thể trấu hun và giá thể xơ dừa. - GV chia lớp thành các nhóm, hướng dẫn HS hoạt động nhóm, nghiên cứu mục II, thực hiện nhiệm vụ:
+ Nhóm 1: Tìm hiểu giá thể than bùn. + Nhóm 2: Tìm hiểu giá thể mùn cưa + Nhóm 3: Tìm hiểu giá thể trấu hun. + Nhóm 4: Tìm hiểu giá thể xơ dừa.
- Sau khi các nhóm trình bày nội dung, GV u cầu HS quan sát các hình 5.1, 5.2, 5.3 và 5.4 trong sgk, thảo luận và trả lời câu hỏi :
Nêu đặc điểm chung các bước sản xuất giá thể hữu cơ tự nhiên?
- GV cho HS xem hình ảnh một số loại chế
phẩm vi sinh vật thường được dùng trong sản xuất giá thể cây trồng
+ Chế phẩm sinh học Bima – Trichoderma + Chế phẩm sinh học EM1
+ Chế phẩm sinh học Chitosan + Chế phẩm sinh học WEHG…
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS đọc SGK, quan sát hình ảnh, thảo luận và trả lời câu hỏi.
- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.