Câu1:a Câu2: c Câu3:b Câu4:b
Câu5: a Câu6: a Câu7:b Câu8:a
II. tự luận: (6đ) Câu 1: (2đ)
a. (1đ) 4P + 5O2 à 2P2O5
b. (1đ) 2KOH + FeSO4 à Fe(OH)2 K2SO4 Câu 2 ( 4đ)
a. Zn + 2HCl à ZnCl2 + H2 (0,75đ) 1mol 2mol 1mol 1mol Số mol Zn có trong 13 g là:
nzn 13 : 65 = 0,2( mol) (0,25đ) Từ phơng trình (1) thì :
Cứ 1mol Zn thì tạo ra 1mol ZnCl2
Vậy có 0,2 mol Zn sẽ tạo ra x mol ZnCl2 => x = 0,2 mol (0,5đ)
b. Vậy số gam của ZnCl2 là:
mZnCl = nZnCl . MZCl = 0,2 . 136 = 27,2g ( 1đ) c. Theo phơng trình 1 thì :
cứ 1mol Zn tạo ra 1mol H2
có 0,2 mol Zn thì tạo ra 0,2 mol H2 ( 0,5đ) Vậy thể tích của khí H2 là:
VH = nH . 22,4 = 0,2 . 22,4 = 4,48l (1đ)
Ngày soạn: 11/01/2009
Tiết 37 tính chất của oxi
A. Mục tiêu
Học sinh hiểu nắm đợc các trạng thái tự nhiên và các tính chất vật lý của oxi
Biết đợc một số tính chất hố học của oxi
Rèn luyện kỹ năng lập phơng trình hố học của oxi với đơn chất và một số hợp chất
B. Chuẩn bị đồ dùng
Giáo viên: Máy chiếu, giấy trong, bút dạ, phiếu học tập cho học sinh
Các thí nhghiệm: - Quan sát tính chất vật lý của oxi - Đốt lu huỳnh, phốt pho trong oxi
(Dụng cụ: đèn cồn, mơi sắt; hố chất: 3 lọ chứa oxi đã đợc pha sẵn từ trớc, bột S, bột P, dây Fe, than)
Học sinh: Bảng nhóm