Câu 1: 3 điểm
a) Viết phơng trình phản ứng biểu diễn sự cháy trong oxi của các đơn chất sau:
C + O2 ắắtođ CO2 4P + 5O2 ắắtođ P2O5 4Al + 3O2 ắắtođ 2Al2O3 b) Trong các oxit sau, oxit là oxit axit N2O5; SiO2
Oxit là oxit bazơ: Na2O; CuO; BaO; Ag2O
Câu 2: 2 điểm
Hồn thành các phơng trình phản ứng nh sau
a. Mg + S ắắtođ MgS b. 4Al + 3O2 ắắtođ 2Al2O3
c. 2H2O điện phânắắ ắ ắ ắđ 2H2 + O2 d. Fe2O3 + 3H2 ắắtođ 2Fe + 3H2O + 3H2O
Trong các phản ứng trên phản ứng hóa hợp là: a; b Phản ứng phản ứng phân huỷ là: c Câu 3: 3 điểm ( ) 2 O 6,72 n 0,3 mol 22,4 = = Phơng trình phản ứng: 2KClO3 ắắđ 2KCl + 3Ot0 2 Theo phơng trình phản ứng ( ) 3 2 KClO O 2 2 0,3 n = n 0,2 mol 3 3 ´ = = ( ) 3 KClO M =39 35,5 16 3 122,5 gam+ + ´ = ( ) 3 3 3 KClO KClO KClO
m =n ´ M =0,2 122,5 24,5 g´ = Khối lợng KClO3 đã bị nhiệt phân là 24,5 gam
Câu 4: 2 điểm
CTHH của oxít đó là: CuO
(đề chẵn) Câu 1: 3 điểm
a) Viết phơng trình phản ứng biểu diễn sự cháy trong oxi của các đơn chất sau: C + O2 ắắtođ CO2 4P + 5O2 ắắtođ P2O5 2H2 + O2 ắắtođ 2H2O
b) Trong các oxit sau, oxit là oxit axit N2O5; SiO2 Oxit là oxit bazơ: Na2O; CuO; BaO; Ag2O
Câu 2: 2 điểm
Hồn thành các phơng trình phản ứng sau
a. Fe2O3 + 3H2 ắắtođ 2Fe + 3H2O b. 4Al + 3O2 ắắtođ 2Al2O3
c. 2H2O điện phânắắ ắ ắ ắđ 2H2 + O2 d. Mg + S ắắtođ MgS
Trong các phản ứng trên phản ứng hóa hợp là: b; d Phản ứng phản ứng phân huỷ là: c
Câu 3: 3 điểm
( )2 2 O 3,36 n 0,15 mol 22,4 = = Phơng trình phản ứng: 2KClO3 ắắđ 2KCl + 3Ot0 2 Theo phơng trình phản ứng ( ) 3 2 KClO O 2 2 0,15 n = n 0,1 mol 3 3 ´ = = ( ) 3 KClO M =39 35,5 16 3 122,5 gam+ + ´ = ( ) 3 3 3 KClO KClO KClO
m =n ´ M =0,1 122,5 12,25 g´ = Khối lợng KClO3 đã bị nhiệt phân là 12,25 gam
Câu 4: 2 điểm
CTHH của oxít đó là: CuO
Ngày soạn: 23/02/2009
Tiết 47 tính chất - ứng dụng của hiđro
A. Mục tiêu
1. Học sinh biết đợc các tính chất vật lí và tính chất hố học của hiđro.
2. Rèn luyện khả năng viết phơng trình phản ứng và khả năng quan sát thí nghiệm của học sinh
3. Tiếp tục rèn luyện cho học sinh làm bài tập tính theo phơng trình hố học.
B. Chuẩn bị đồ dùng
Giáo viên: Phiếu học tập, các thí nghiệm (quan sát tính chất
vật lí của hiđro, hiđro tác dụng với oxi)
. Dụng cụ: Lọ nút mài, giá thí nghiệm, đèn cồn, ống nghiệm có nhánh, cốc thuỷ tinh
. Hố chất: O2, H2 (đựng trong lọ có nút mài), Zn, dung dịch HCl
C. Hoạt động dạy học
* ổn định lớp
Hoạt động dạy Hoạt động học