III. Các hoạt động dạy, học :
1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn
đoạnviết
- Giáo viên đọc mẫu đoạn viết ? Cảnh hồ được miêu tả đẹp như thế nào?
- Luyện viết chữ khó: vào bảng con: ngỡ ngàng, mây trắng, nhô lên.
- Hướng dẫn học sinh viết vào vở.
- GV đọc bài cho HS viết bài vào vở.
- Giáo viên đọc lại bài. Dừng lại và phân tích các từ khó viết cho học sinh soát lỗi.
- GV thu bài và NX
* Hoạt động 3: HD làm bài tập.
Bài 5: HS nêu yêu cầu. - HS làm vở.
- Chữa bài nhận xét.
- 1 Học sinh đọc lại.
- Hồ nước lớn, mặt hồ mênh mơng, xanh biếc. Nước hồ trong vắt in hình những đám mây trắng. Cảnh vật đẹp như vẽ. - Phân tích chữ khó.
- Học sinh luyện bảng con.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh viết bài vào vở. - Soát lỗi.
Bài
5: Thứ tự điền: a, l hay n? - Ăn uống no nê.
- Giọt sương long lanh. - Ngôi sao lấp lánh. - Thời tiết nóng nực. b, v hay d? - Trời mưa dầm dề - Tính tình vui vẻ - Tính cách dí dỏm.
- Đi lại vội vàng.
3.Củng cố - Dặn dò. –Hệ thống nội dung bài - GVNX giờ học.
Tuyên truyền về ATGT:Em đang đi bộ trên đường, có người quen mời em đi xe máy mà em và người đó đều khơng có mũ bảo hiểm, em sẽ làm gì ?
Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2021
Tiết 1. Thể dục : (GV chuyên dạy)
Tiết 2 . Toán : Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp)
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh biết giải các bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
II. Đồ dùng học tập:
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: HS làm bảng 42363 x 2 = ? Gv nhận xét. Gv nhận xét.
2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: GTB ghi bài lên
bảng:
* Hoạt động 2: HD giải bài toán:
Gọi HS đọc bài tốn và phân tích bài tốn.
GV tóm tắt bài tốn
- Lập kế hoạch giải bài tốn. + Tìm số lít mặt ong trong mỗi can. + Tìm số can để chứa 10 lít mật ong. - GV HD giải như SGK. * Hoạt động 3: Thực hành 1. Bài toán: (SGK) Tóm tắt: 35 l : 7 can 10 l : … can ? Bài giải
Số lít mặt ong trong mỗi can là: 35 : 7 = 5 ( l ) Số can cần có để đựng 10 l mật ong là: 10 : 5 = 2 (can ) Đáp số: 2 can. 2. Thực hành Bài 1
Bài 1 - HS làm vào bảng con - HS lên bảng làm - NX Bài 2 - HS đọc y/c bài tập. - HS làm vào vở - 3 HS lên bảng làm - NX Bài 3 HS làm vào vở 4 HS lên bảng làm Bài giải
Số kg đ ường đựng trong mỗi túi là: 40 : 8 = 5 ( kg ) Số túi cần có để đựng 15 kg đường là: 15 : 5 = 3 (túi ) Đáp số: 3 túi. Bài 2 Bài giải
Số cúc cho mỗi cái áo là: 24 : 4 = 6 (cái )
42 cúc áo dừng cho số cái áo là: 42 : 6 = 7(cái áo ) Đáp số : 7 cái áo. Bài 3 a. 24 : 6 : 2 = 4 : 2 c. 18: 3x 2 = 18 :6 = 2 Đ = 3 S b.24 : 6 : 2 = 24 : 3 d. 18 :3 x2 = 6x 2 = 8 S = 12 Đ
3.Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ học.
Tiết 3 . Chính tả (Nghe viết): Ngơi nhà chung. I. Mục đích - u cầu:
- Rèn kỹ năng viết chính tả:HS nghe viết đúng đoạn trong bài “Ngôi nhà chung”
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l/n, v/d .