III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh lên bảng viết từ rong ruổi.
- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: GT bài, ghi đầu
bài.
* Hoạt động 2: HD học sinh
viết.
- Giáo viên đọc mẫu bài viết. ?Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì?
? Những việc làm chung mà tất cả các dân tộc phải làm là gì? ? Đoạn viết gồm mấy câu ? Các chữ nào được viết hoa?
- Hướng dẫn học sinh viết bảng con chữ khó: Trái đất, hồ bình, đói nghèo,…
- Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở.
- Giáo viên đọc cho HS viết bài. - GV đọc cho HS soát lỗi.
- Giáo viên thu bài, kiểm tra lỗi có nhận xét cụ thể.
* Hoạt động 3: Hướng dẫn làm
bài tập.
2 HS đọc
- Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là Trái đất.
- Bảo vệ, giữ vệ sinh … - HS nêu
- Phân tích chữ khó.
- Học sinh luyện viết bảng con.
- Học sinh nghe viết bài vào vở. - Soát lỗi.
Bài 2:
a. Điền l/n vào chỗ trống: - HS làm vào vở rối chữa bài. Xen vào giữa những đám đá
Bài 2
- HS đọc y/c bài tập và làm vào vở.
3 HS lên bảng chữa bài.
- Giáo viên cùng cả lớp nhận xét chốt lời giải đúng.
Bài 3
- HS đọc y/c bài tập và làm vào vở.
- HS chữa bài – NX
tai mèo những nương đỗ nương ngô xanh um …Các bà các chị
lưng đeo gùi tấp nập đi làm nương…Chốc chốc một điệu hát
H mông lại vút lên trong trẻo. Bài 3: Đọc chép lại câu văn.a a. Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu.
3.Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài.
- Nhận xét giờ học.
Tiết 4. Tập đọc: Cuốn sổ tay I. Mục đích - Yêu cầu: