4. Đỏnh giỏ và những vấn đề cần nghiờn cứu
1.2.2. Khỏi niệm nhận thức chớnh trị tư tưởng của quõn nhõn
Thuọ̃t ngữ giỏo dục chớnh trị - tư tưởng, theo “Từ điển giải thớch thuật
động liờn tục, cú cơ sở khoa học, cú định hướng vào đối tượng giỏo dục nhằm bồi dưỡng cho họ khả năng nhận thức chớnh trị đỳng đắn, thỏi độ chớnh trị phự hợp với quan điểm cỏch mạng, tinh thần kiờn định đấu tranh vỡ chủ nghĩa xó hội” [14, tr.259]. Giáo dục chớnh trị - tư tưởng là một nội dung cơ bản
trong viợ̀c đào tạo, rốn luyợ̀n quõn nhõn cách mạng, được tiờ́n hành một cách thường xuyờn, cú hợ̀ thụng đụi với mỗi quõn nhõn trong suụt quá trình tại ngũ, bằng huṍn luyợ̀n chớnh trị theo các chương trình phự hợp với từng cṍp quõn nhõn, bằng cụng tác tuyờn truyền và vọ̃n động chớnh trị và bằng sinh hoạt tọ̃p thể trong quõn đội.
Trong luọ̃n án tiờ́n sĩ triờ́t học “Nõng cao chất lượng giỏo dục chớnh trị
- tư tưởng trong quõn đội trước yờu cầu mới của cuộc đấu tranh tư tưởng ở nước ta hiện nay”, tác giả Nguyễn Văn Cần đó đưa ra định nghĩa:
Giỏo dục chớnh trị - tư tưởng trong quõn đội là quỏ trỡnh tỏc động cú mục đớch, cú tổ chức, cú hệ thống của Đảng vào ý thức của cỏn bộ, chiến sĩ để truyền bỏ những tư tưởng chớnh trị cơ bản, cốt lừi là chủ nghĩa Mỏc-Lờnin, tư tưởng Hồ Chớ Minh, đường lối, chớnh sỏch của Đảng và phỏp luật của Nhà nước, làm cho chỳng thấm sõu, chiếm vị trớ thống trị tuyệt đối trong đời sống tinh thần, định hướng suy nghĩ và hành động của cỏn bộ, chiến sĩ; xõy dựng cho họ thế giới quan, phương phỏp luận khoa học, bản lĩnh chớnh trị vững vàng, nhõn sinh quan cộng sản chủ nghĩa; bồi dưỡng cho họ năng lực thực hiện những tư tưởng chớnh trị của Đảng trong chiến đấu và mọi hoạt động chớnh trị xó hội khỏc; tập hợp, đoàn kết, động viờn, cổ vũ họ hành động tớch cực, sỏng tạo vỡ lý tưởng, mục tiờu độc lập dõn tộc và chủ nghĩa xó hội, gúp phần củng cố vững chắc trận địa tư tưởng của Đảng trong quõn đội [10, tr.11].
Nghĩa là, giáo dục chớnh trị - tư tưởng trong quõn đội ta là sự thụng nhṍt tư tưởng của cṍp uỷ, chỉ huy các cṍp đụi với đời sụng tinh thần của cán bộ, chiờ́n sĩ, để truyền bá, thiờ́t lọ̃p vị trớ khoa học duy nhṍt đỳng đắn của chủ nghĩa Mác-Lờnin, tư tưởng Hồ Chớ Minh, đường lụi, chớnh sách của Đảng và pháp luọ̃t của Nhà nước; bồi dưỡng, rốn luyợ̀n cho quõn nhõn thờ́ giới quan
khoa học, bản lĩnh chớnh trị vững vàng, đạo đức, lụi sụng cách mạng, hoàn thành xuṍt sắc mọi nhiợ̀m vụ được giao.
Nhọ̃n thức chớnh trị - tư tưởng của quõn nhõn QĐND Viợ̀t Nam được hình thành qua viợ̀c tiờ́p thu tri thức từ bụn con đường, biợ̀n pháp giáo dục chớnh trị - tư tưởng, bao gồm: thụng qua hoạt động huṍn luyợ̀n, dạy học; các hoạt động giáo dục thường xuyờn ở đơn vị; phát huy sức mạnh tổng hợp các tổ chức chớnh trị - xó hội của đơn vị; thụng qua các phương tiợ̀n thụng tin đại chỳng.
Từ những phõn tớch trờn, cú thể rỳt ra định nghĩa: Nhận thức chớnh trị -
tư tưởng của quõn nhõn là kết quả tiếp thu tri thức chủ nghĩa Mỏc-Lờnin, tư tưởng Hồ Chớ Minh, đường lối, chớnh sỏch của Đảng và phỏp luật của Nhà nước để họ hỡnh thành thế giới quan, phương phỏp luận khoa học, bản lĩnh chớnh trị vững vàng, nhõn sinh quan cộng sản chủ nghĩa vỡ mục tiờu độc lập dõn tộc và chủ nghĩa xó hội, gúp phần củng cố vững chắc trận địa tư tưởng của Đảng trong quõn đội.