- Các kiến thức về đặc điểm hàng hóa 100
25 03 Bố trí kho bãi Kỹ thuật 40
4.2.3. Giải pháp về triển khai đào tạo nhân lực
Thứ nhất, xây dựng đội ngũ giảng viên có chất lượng
Trong quá trình đào tạo nội bộ, XN cần chú ý hơn đến các giảng viên nội bộ, bởi đây là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quả đào tạo nhân lực. Khi tiến hành lựa chọn đội ngũ giảng viên từ nguồn nội bộ thì XN cần quan tâm tới các mặt như kiến thức, trình độ, phương pháp giảng dạy… do vậy, XN nên tăng cường đầu tư để phát triển đội ngũ giảng nội bộ đảm bảo đủ về số lượng và chất lượng.
Cụ thể, XN nên thường xuyên tổ chức các khóa học nghiệp vụ, mời các chuyên gia, các giảng viên đại học bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ sản xuất nhằm nâng cao chất lượng sản xuất tại các nhà máy sản xuất. Lựa chọn các cơng nhân có năng lực và cấp kinh phí cho họ tham gia các khóa học nâng cao. Hơn nữa cần tạo động lực cho nhân lực đào tạo. Bởi đối tượng cần giảng dạy là những người đã ngừng việc học trong một thời gian dài và một trong những nhiệm vụ quan trọng của giảng viên là đem họ trở lại khơng khí học tập và thu hút sự chú ý của họ. Vai trò của giảng viên là phải làm cho việc học tập của học viên trở lên hiệu quả và thực sự ý nghĩa.
Sau đây là đề xuất chương trình khóa học cho giảng viên nhằm mục đích trang bị cho người tham gia những kiến thức, kỹ năng, kỹ thuật và công cụ có thể hồn thành tốt vai trị giảng viên với thời lượng: 4 buổi, 3 giờ/1 buổi. Với mỗi phần nội dung được thiết kế trong một buổi học. Nội dung chương trình đào tạo nhân lực đào tạo như sau:
Đề xuất nội dung đào tạo với đội ngũ giảng viên nội bộ của XN
Phần 1: Các nguyên tắc chi phối quá trình học tập
Các nguyên tắc cốt lõi:Sử dụng và kích thích các giác quan. Nhận thức đúng đắn về đường cong học tập.Khơng lạm dụng chu kì chú ý và tiếp thu.Khuyến khích sử dụng trí nhớ một cách hiệu quả.Cố gắng khuyến khích, động viên học viên. Dung hịa nhiều phong cách học tập khác nhau. Đảm bảo duy trì kênh phản hồi hiệu quả trong suốt quá trình học.
Phần 2: Các phương pháp và kỹ thuật giảng dạy