Cỏc hoạt động dạyhọc

Một phần của tài liệu Giáo án cô ly (3b) tuần 12 (năm học 2020 2021) (Trang 29 - 31)

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

1.Khởi động:

Việc 1: CTHĐTQ điều hành lớp trả lời cõu hỏi - Nờu cỏc HĐ chủ yếu của HS khi ở trường? - Em cú thớch học nhúm khụng?

Việc 2:Chia sẻ trước lớp - Nhận xột tuyờn dương. 2. Bài mới:

- Giới thiệu bài - ghi đề bài- HS nhắc đề bài. Nờu mục tiờu bài học. B.Hoạt động thực hành:

HĐ1: Tỡm hiểu cỏc hoạt động ngồi giờ lờn lớp Việc 1: HD’ HS làm việc theo nhúm 4.

- Yờu cầu HS quan sỏt cỏc hỡnh 48, 49 SGK và thảo luận nhúm 4 theo cỏc cõu hỏi: ? Hỡnh này thể hiện hoạt động gỡ?

? Hoạt động này diễn ra ở đõu?

? Bạn cú nhận xột gỡ về thỏi độ và ý thức của cỏc bạn trong hỡnh?

Việc 2: Chia sẻ, đại diện cỏc nhúm lờn trỡnh bày

- Nhận xột, bổ sung.

* Chốt kết luận: Tớch hợp: Ở trường và cú rất nhiều hoạt động, vỡ vậy cỏc em cần cú ý

thức tham gia cỏc hoạt động ở trường gúp phần BVMT như: làm vệ sinh, trồng cõy, tưới cõy...

* Đỏnh giỏ:

+ Tiờu chớ:

- HS biết được hoạt động ngồi giờ lờn lớp bao gồm: vui chơi giải trớ, văn nghệ, thể thao; làm vệ sinh, trồng cõy; giỳp gia đỡnh thương binh, liệt sĩ...

- Kĩ năng tư duy tỡm tũi, chia sẽ kết quả học tập tự tin. - Cú ý thức tớch cực tham gia hoạt động trường lớp. - Tự học và giải quyết vấn đề.

+ Phương phỏp: Vấn đỏp

+ Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng. Tụn vinh học tập.

HĐ2: Giới thiệu một số hoạt động của trường em Việc 1: HĐ làm việc theo nhúm 4

? Kể tờn cỏc hoạt động ngồi giờ ở trường em? ? Nờu ớch lợi của hoạt động đú?

?Em phải làm gỡ để cỏc hoạt động đú đạt kết quả tốt?

Việc 2: Chia sẻ, đại diện cỏc nhúm lờn trỡnh bày

Nhận xột, bổ sung thờm những hoạt động mà HS chưa nờu được.

* Đỏnh giỏ:

+ Tiờu chớ:

- HS kể được cỏc hoạt động ngồi giờ ở trường; ớt lợi của hoạt động đú. - Hào hứng, mạnh dạn, tự tin khi chớ sẽ kết quả với nhúm.

- Cú ý thức tớch cực tham gia hoạt động trường lớp. - Tự học và giải quyết vấn đề.

+ Phương phỏp: Vấn đỏp

+ Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng. Tụn vinh học tập.

C.Hoạt động ứng dụng

- Về chia sẻ với mọi người những hoạt động ở trường để mọi người biết.

ĐẠO ĐỨC : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (Tiết 2) (Tớch hợp GDBVMT)

I.Mục tiờu

I.Mục tiờu:

1. Kiế thức: HS phải cú bổn phận tham gia việc lớp, việc trường.

- Tự giỏc tham gia việc lớp, việc trường phự hợp với khả năng và hồn thành được những nhiệm vụ được phõn cụng.

( Với HS HTT: Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận của HS. Biết nhắc nhở bạn bố cựng tham gia việc lớp, việc trường.

2. Kĩ năng: Khỏm phỏ hiểu biết về hoạt động trường lớp.

3. Thỏi độ: GDH luụn cú ý thức tự giỏc tham gia việc lớp, việc trường.

* THGDBVMT: Tham gia cỏc hoạt động giỏo dục tài nguyờn, mụi trường biển đảo phự hợp lứa tuổi ở lớp, ở trường.

4. Năng lực: Hợp tỏc, tự học và giải quyết vấn đề

II. Đồ dựng dạy học:

Một phần của tài liệu Giáo án cô ly (3b) tuần 12 (năm học 2020 2021) (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w