TẬP LÀM VĂN: VIẾT THƯI. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: Biết viết một bức thư ngắn theo gợi ý.
2. Kĩ năng: Trỡnh bày bức thư đủ 3 phần; Dựng từ chớnh xỏc; diễn đạt lưu loỏt 3. Thỏi độ: - Giỏo dục cho h/s biết yờu quý tỡnh bạn .
4. Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề; hợp tỏc. II. Đồ dựng dạy học :
-GV: Bảng nhúm; nam chõm; bỳt lụng
- HS: VBT; giấy nhỏp. III.Hoạt động dạy học: A. Hoạt động cơ bản:
1. Khởi động: KT việc chuẩn bị bài của học sinh. 2. Bài mới: Giới thiệu bài; ghi đề lờn bảng
HĐ1.Hỡnh thành kiến thức:
* Núi được những điều em định viết thư cho bạn qua gợi ý SGK
-a, Lý do viết thư (Em biết về bạn qua bỏo chớ, đài phỏt thanh, truyền hỡnh...)
b, Nội dung bức thư (Em tự giới thiệu, hỏi thăm bạn, hẹn bạn cựng thi đua học tốt..) - Hoạt động cỏ nhõn: Cỏ nhõn tự suy nghĩ và thực hiện cỏc nhiệm vụ học tập được giao.
-Hoạt động nhúm lớn: Chia sẻ trong nhúm để thống nhất kết quả.
*Đỏnh giỏ
+ Tiờu chớ:
- HS nắm được cấu tạo của bài văn viết thư. - Hiểu được cỏch viết một bức thư.
- Giỏo dục cho học sinh làm bài cẩn thận
- Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
+Phương phỏp: Vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
B. Hoạt động thực hành:
HĐ2 .Luyện tập : Viết bức thư cho bạn để làm quen và hẹ bạn thi đua học tốt. (Quan
tõm giỳp đỡ HS chậm)
* HS viết bài vào vở.
Hoạt động nhúm đụi: Đọc bài cho nhau nghe để bổ sung.
Hoạt động nhúm lớn: Chia sẻ trong nhúm.Chia sẽ trước lớp.Cỏc nhúm nhận xột - GV nhận xột, tuyờn dương h/s làm bài tốt.
*Đỏnh giỏ
+ Tiờu chớ:
- HS viết được bức thư cho bạn đầy đủ 3 phần.
- Nội dung đảm bảo kiến thức cần đạt: làm quen và hẹn bạn thi đua học tốt. Bộ cục chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc.
- Hiểu được cỏch viết một bức thư. - Giỏo dục cho học sinh yờu của tỡnh bạn
- Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
+Phương phỏp: Vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
- Em hĩy chia sẻ bức thư cựng người thõn .
TN - XH: KHễNG CHƠI CÁC TRề CHƠI NGUY HIỂM
(Dạy tớch hợp TLPTTNBM)
I. Mục tiêu:
- Nhận biết các trị chơi nguy hiểm đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau.
- Biết sử sụng thời gian nghỉ giữa giờ ra chơi vui vẻ và an tồn.
* Biết cách xử lý khi xảy ra tai nạn, báo cho người lớn hoặc thầy cơ giáo,
đưa người bị nạn đến cơ sở y tế gần nhất.
- Sử dụng thời gian nghỉ hợp lý, sao cho vui vẻ khoẻ mạnh an tồn.Khụng chơi những trũ chơi dễ gõy nguy hiểm cho bản thõn và cho người khỏc. Kiờn quyết từ chối những hành vi khụng an tồn để tự bảo vệ mỡnh
II