- Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống tập trung đánh giá theo các tiêu chí: + Nhận thức tư tưởng, chính trị;
+ Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước;
+ Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động;
+ Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm trong đồng nghiệp, học sinh và nhân dân;
+ Tinh thần đồn kết; tính trung thực trong cơng tác; quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh.
- Kết quả công tác được giao:
+ Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể;
+ Tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và cơng tác; tinh thần phê bình, tự phê bình.
+ Khả năng phát triển (về chun mơn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội v.v...).
Việc đánh giá xếp loại giáo viên được tiến hành theo trình tự sau:
- Cá nhân viết bản tự nhận xét, đánh giá, xếp loại theo nội dung đánh giá, tiêu chuẩn xếp loại quy định của Quy chế.
- Tập thể tổ chuyên môn nơi giáo viên làm việc tham gia góp ý và ghi ý kiến nhận xét của tổ vào bản tự nhận xét, đánh giá của cá nhân. xét của tổ vào bản tự nhận xét, đánh giá của cá nhân.
- Hiệu trưởng trực tiếp đánh giá, xếp loại giáo viên theo từng nội dung quy định tại Quy chế sau khi tham khảo ý kiến nhận xét của tổ chuyên mơn theo 04 mức độ: Xuất sắc, Khá, Trung bình và Kém.
- Hiệu trưởng công bố công khai kết quả phân loại giáo viên trước phiên họp của Hội đồng nhà trường và báo cáo Sở GD & ĐT Hưng Yên
Trong q trình đánh giá giáo viên có quyền được trình bày ý kiến của mình, bảo lưu ý kiến tự đánh giá nhưng phải chấp hành ý kiến kết luận của tập thể hoặc của cơ quan quản lý.
2.1.4.3. Xếp loại giáo viên sau đánh giá
Căn cứ vào kết quả đánh giá về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống và chun mơn nghiệp vụ, Hiệu trưởng nhà trường đưa ra kết quả xếp loại hàng năm của
giáo viên như sau:
Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
Chuyên môn nghiệp
vụ Xếp loại chung
Tốt Giỏi Xuất săc
Khá Giỏi Khá
Tốt Khá Khá
Khá Khá Khá
Khá Trung bình Khá
Trung bình Giỏi Trung bình
Trung bình Khá Trung bình
Trung bình Trung bình Trung bình
Khá Kém Trung bình Kém Giỏi Kém Kém Khá Kém Trung bình Kém Kém Kém Kém Kém 2.1.4.4. Kết quả đánh giá