MỘT SỐ KINH NGHIỆM

Một phần của tài liệu ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM (Trang 32 - 34)

1. Trong mọi hồn cảnh ln kiên định mục tiêu chiến lược ĐLDT&CNXH.

2. Luôn sáng tạo trong kết hợp mối quan hệ ĐLDT&CNXH cho phù hợp với bối cảnh từng giai

đoạn.

3. Không ngừng đổi mới, sáng tạo và phát triển lý luận về mơ hình và bước đi của CNXH.

4. Kiên quyết và kiên trì bảo vệ ĐLDT trong bối cảnh hiện nay.

Câu hỏi sau giờ lên lớp (định hướng tự học và ơn tập):

1.Tính tất yếu gắn ĐLDT và CNXH trong tiến trình cách mạng Việt Nam? Giải pháp củng cố niềm tin về chiến lược cách mạng gắn ĐLDT với CNXH ở Việt Nam hiện nay?

2. Kinh nghiệm của Đảng trong lãnh đạo gắn ĐLDT với CNXH thời kỳ 1930-1975? Vận dụng kinh nghiệm vào bối cảnh hiện nay?

3. Kinh nghiệm của Đảng trong lãnh đạo gắn ĐLDT với CNXH từ 1975 đến nay? Vận dụng kinh nghiệm trên vào công tác lãnh đạo, quản lý phát triển kinh tế - xã hội và giữ vững an ninh quốc phòng hiện nay?

4. Chuẩn bị nội dung để tham gia trả lời những câu hỏi, những vấn đề của chuyên để liên quan đến chuẩn đầu ra của chuyên đề về bảo vệ nền tảng tư

tưởng của Đảng, đấu tranh những quan điểm sai trái, thù địch

buổi Thảo luận 2 (5 tiết) trên lớp.

7. Yêu cầu với học viên

- Chuẩn bị nội dung thảo luận; - Làm bài tập;

- Chuẩn bị nội dung tự học;

- Chuẩn bị nội dung câu hỏi trước, trong, sau giờ lên lớp ở Mục 5; - Đọc tài liệu theo hướng dẫn;

- Tập trung nghe giảng, tích cực tham gia trả lời các câu hỏi, tham gia đối thoại, đóng góp ý kiến, thảo luận.

VI. CHUYÊN ĐỀ 6:

1. Tên chuyên đề: Phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc trong cách mạng Việt Nam2. Số tiết lên lớp: 5 tiết 2. Số tiết lên lớp: 5 tiết

3. Mục tiêu: Chuyên đề này sẽ trang bị/cung cấp cho học viên:

- Về kiến thức:

+ Những sáng tạo điển hình của Đảng Cộng sản Việt Nam trong xây dựng chiến lược phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc của cách mạng Việt Nam từ năm 1930 đến nay. Ý nghĩa của vấn đề này với thực tiễn hiện nay.

+ Sáng tạo của Đảng trong phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc trong tiến trình cách mạng từ năm 1930 đến nay. Ý nghĩa của vấn đề này với thực tiễn hiện nay.

+ Nhận thức, đánh giá những thành công, hạn chế của Đảng trong việc phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc.

+ Định hướng vận dụng những kinh nghiệm của Đảng trong tập hợp, phát huy vai trò quần chúng, sức mạnh đại đoàn kết dân tộc trong sự nghiệp đổi mới hiện nay.

- Về kỹ năng:

+ Giúp học viên rèn luyện kỹ năng đánh giá tình hình, định hình chủ trương đúng, sát với yêu cầu của cách mạng và nguyện vọng, lợi ích của nhân dân.

+ Giúp học viên rèn luyện kỹ năng tuyên truyền, vận động, tập hợp, phát huy vai trò của quần chúng nhân nhân trong triển khai các nhiệm vụ cách mạng.

+ Giúp học viên rèn luyện được kỹ năng đấu tranh với những biểu hiện làm tổn hại đến khối đoàn kết toàn dân tộc, chia rẽ mối quan hệ giữa Đảng với nhân dân trong tình hình hiện nay.

Một phần của tài liệu ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM (Trang 32 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(60 trang)
w