3.2. Giải pháp phát triển quy mô đào tạo
3.2.2. Chính sách đào tạo, phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên
Đội ngũ cán bộ, giảng viên của Trường không ngừng được tăng cường về số lượng và chất lượng đặc biệt là đội ngũ giảng viên.
Năm 2010, khi mới nâng cấp lên đại học đội ngũ cán bộ, giảng viên của Trường chỉ có 253 người, trong đó có 198 cán bộ giảng dạy. Đến năm 2018, đội ngũ cán bộ, giảng viên của Trường 523 người, trong đó đội ngũ cán bộ giảng dạy là 374 người. Trong đó Phó giáo sư: 11 người, Tiến sỹ: 78 người; Thạc sỹ: 254 người; Đại học: 31 người.
được Trường đặc biệt quan tâm nhất là đối với đội ngũ giảng viên có trình độ tiến sỹ, Phó giáo sư, Giáo sư.
Cùng với sự nỗ lực phấn đấu của cán bộ, giảng viên, bên cạnh các chính sách chung của Nhà nước, Trường ln tạo mọi điều kiện thuận lợi để thực hiện tốt công tác đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ, do đó cán bộ giảng viên có nhiều cơ hội tham gia các khố đào tạo nâng cao. Vì vậy, chất lượng đội ngũ của Trường trong một thời gian ngắn đã tăng lên nhanh chóng. Từ giai đoạn 2010 khi mới nâng cấp lên đại học trường mới có 15 tiến sỹ đến cuối năm 2017 Trường đã có gần 80 cán bộ, giảng viên có trình độ tiến sĩ.
Trong những năm qua đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên của trường đã đáp ứng được yêu cầu về số lượng, trình độ chun mơn, nghiệp vụ. Trường có kế hoạch tuyển dụng, việc tuyển dụng được thực hiện công khai, dân chủ và minh bạch. Đội ngũ cán bộ quản lý được bổ nhiệm theo nhiệm kỳ, đảm bảo tiêu chuẩn và quy trình, hướng dẫn của Bộ Tài ngun và Mơi trường. Trường có chính sách hỗ trợ, quan tâm khích lệ cán bộ, giáo viên và nhân viên nâng cao trình độ, tạo động lực thu hút người tài về giảng dạy công tác tại trường. Tuy nhiên, hiện nay đội ngũ giảng viên còn chưa cân đối giữa các ngành, giảng viên là chuyên gia đầu ngành cịn ít. Số lượng Phó giáo sư, tiến sĩ trong những năm qua có tăng nhưng chưa đủ, số lượng tiến sĩ của trường cịn ít.