- Tăng cường kiểm tra, đánh giá việc giữ gìn, bảo quản TBDH của GV và HS trong quá trình sử dụng các loại TBDH.
2. Kiến nghị
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Đặng Quốc Bảo (1999), Quản lý giáo dục – Quản lý nhà trường- Một số hướng tiếp
cận, Trường Cán bộ Quản lý giáo dục Trung ương 1.
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Điều lệ trường THCS, Trường THPT và trường phổ
thơng có nhiều cấp học, Hà Nợi.
3. Nguyễn Quốc Chí – Nguyễn Thị Mỹ Lợc (2004), Cơ sở khoa học quản lý, Tập bài
giảng cho học viên cao học.
4. Nguyễn Hữu Chí (1996), “Suy nghĩ về dạy học lấy học sinh làm trung tâm”, Nghiên
cứu giáo dục, ( Số 12).
5. Nguyễn Tiến Dũng, Nguyễn Văn Tư (2000), “Về công tác tự làm thiết bị dạy học”,
6. Nguyễn Tiến Dũng, Nguyễn Văn Tư (2002), “Một số ý kiến về công tác thiết bị
trường học. Thực trạng – Nguyên nhân – Giải pháp”, Phát triển giáo dục, ( Số 8).
7. Đảng cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI,
Nxb Chính trị q́c gia, Hà Nợi.
8. Đảng bợ Tỉnh Hưng Yên ( 2010), Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ Tỉnh Hưng
Yên lần thứ XVII, nhiệm kỳ 2010-2015, Hưng Yên.
9. Trần Khánh Đức (2009), Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ XXI,
Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội.
10. Tô Xuân Giáp (1997), Phương tiện dạy học, Nxb Giáo dục Hà Nội.
11. Đỗ Huân (2001), Sử dụng thiết bị nghe nhìn trong dạy và học, Nxb Đại học quốc
gia, Hà Nội.
12. Trần Kiểm (2004), Khoa học quản lý giáo dục. Một số vần đề lý luận và thực tiễn,
Nxb Giáo dục, Hà Nội.
13. Lưu Xuân Mới (2003), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nxb Đại học sư
phạm, Hà Nội.
14. Cao Xuân Nguyên (1984), Một số phương tiện kỹ thuật dạy học, Nxb Giáo dục,
Hà Nội.
15. Quốc hội nước cộng hòa XHCN Việt Nam (2009), Luật giáo dục sửa đổi năm
2009, Nxb Chính trị q́c gia Hà Nội, Hà Nội.
16. Quốc hội nước cộng hòa XHCN Việt Nam (2000), Nghị quyết số 40/2000/QH X
về đổi mới chương trình giáo dục phổ thơng.
17. Trần Dỗn Quới (2000), Vai trò của thiết bị giáo dục xét trên quan điểm triết học
duy vật lịch sử, TTKHGD (số 81), (tr 25-28).
18. Trần Doãn Quới (1980), Về thiết bị trường học giai đoạn hiện đại, Tổng công ty
CSVC và thiết bị Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội.
19. Vũ Trọng Rỹ (1997), Một số vấn đề lý luận về phương tiện dạy học, Tài liệu dùng
cho học viên cao học, Viện khoa học giáo dục, Hà Nội.
20. Ngô Quang Sơn (2005), Vai trò của thiết bị giáo dục và việc đánh giá hiệu quả sử
dụng thiết bị giáo dục trong q trình dạy học tích cực, Thơng tin quản lý giáo dục số 3 năm 2005.
21. Ngô Quang Sơn (2005), “Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả sử
dụng thiết bị giáo dục, ứng dụng CNTT tại các TTGDTX và Trung tâm học tập cộng đồng”, Đề tài khoa học cấp Bộ.
22. Từ điển tiếng việt (1992), Nxb Khoa học xã hợi, Hà Nợi.
PHỤ LỤC 1: MỢT SỚ HÌNH ẢNH VỀ QLTB Ở TRƯỜNG THPT ÂN THI Ảnh 01: BGH nhà trường THPT Ân Thi dự sinh hoạt với tổ chuyên môn về lập Kế hoạch sử dụng TBDH
Ảnh 02: Giáo viên bộ môn Vật lý trường THPT Ân Thi trao đổi kinh nghiệm sử dụng TBDH
Ảnh 03: Sinh hoạt chuyên đề về sử dụng và bảo quản TBDH tại trường THPT Ân Thi
PHỤ LỤC 2: