- Tổng số phõn tử ATP tạo ra khi phõn giải hoàn toàn 1 phõn tử glucozơ là 38 phõn tử.
3. Chuyển hoỏ vật chất và năng lượng trong tế bào.
- Quang hợp là quỏ trỡnh chuyển đổi năng lượng ỏnh sỏng mặt trời thành năng lượng được tớch luỹ trong cỏc hợp chất hữu cơ. Quang hợp gồm 2 pha là pha sỏng và pha tối.
- Hụ hấp là quỏ trỡnh phõn giải cỏc hợp chất hữu cơ cung cấp năng lượng được tớch luỹ trong phõn tử ATP. Quỏ trỡnh hụ hấp gồm 3 giai đoạn chớnh: Đường phõn, chu trỡnh Crep và chuỗi vận chuyển điện tử.
- Phõn tớch mối quan hệ giữa quang hợp và hụ hấp.
4. Phõn bào.
GV ụn lại cho HS kiến thức nguyờn phõn và giảm phõn theo hướng dẫn ở bài 18, 19. Trờn cơ sở đú hướng dẫn cho HS so sỏnh nguyờn phõn và giảm phõn
Bài ụn tập chỉ được học trong một tiết. Do đú, tuỳ thuộc vào trỡnh độ của HS mà GV hướng dẫn ụn tập sao cho cú hiệu quả cao nhất. Sau khi ụn tập xong 4 chương, GV hệ thống lại bằng sơ đồ dưới đõy. Để HS nhỡn thấy được quan điểm cấu trỳc hệ thống khi học sinh học tế bào
Phần ba : SINH HỌC VI SINH VẬT
Phần sinh học vi sinh vật là phần mới và khú. Cụ thể nội dung của từng chương, bài cần nắm được như sau
CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT
BÀI 22: DINH DƯỠNG CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤTVÀ NĂNG LƯỢNG Ở SINH VẬT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở SINH VẬT
- Để hỡnh thành khỏi niệm vi sinh vật, GV yờu cầu HS nghiờn cứu mục I(SGK trang 88), kết hợp với kiến thức đó học
- Tuy nhiờn, khỏi niệm vi sinh vật trong SGK chưa làm rừ được cỏc nhúm phõn loại của vi sinh vật. Do đú GV cần làm nhấn mạnh cho HS hiểu được:
Vi sinh vật khụng phải là đơn vị phõn loại mà là tập hợp một số sinh vật thuộc nhiều giới cú chung đặc điểm:
Cơ thể đơn bào ( một số là tập đoàn đơn bào), nhõn sơ hoặc nhõn thực, cú kớch thước hiển vi, hấp thụ nhiều, chuyển hoỏ nhanh, sinh trưởng nhanh và cú khả năng thớch ứng cao với mụi trường sống.
Bao gồm: + Vi khuẩn thuộc giới khởi sinh: vi khuẩn và vi khuẩn cổ + Giới nguyờn sinh: Động vật nguyờn sinh, vi tảo , nấm nhầy. + Giới nấm: Vi nấm (nấm men, nấm sợi).
Phần II: - HS cần nắm được 3 loại mụi trường nuụi cấy cơ bản trong thớ nghiệm. Đú là : + Mụi trường tự nhiờn ( gồm cỏc chất tự nhiờn).
+ Mụi trường tổng hợp (bao gồm cỏc chất đó biết thành phần hoỏ học và số lượng) + Mụi trường bỏn tổng hợp (bao gồm cỏc chất tự nhiờn và cỏc chất hoỏ học).
Giỳp cỏc em hiểu được cỏc kiểu dinh dưỡng, GV yờu cầu hS nghiờn cứu mục II.2 ( trang 89, SGK) và hoàn thành vào phiếu học tập sau: - Căn cứ vào nguồn C và nguồn năng lượng, chia ra thành 4 kiểu dinh dưỡng theo bảng sau :
Kiểu dinh dưỡng Nguồn năng lượng Nguồn cacbon chủ yếu Vớ dụ
Quang tự dưỡng Hoỏ tự dưỡng Quang dị dưỡng
Phần III: Hụ hấp và lờn men. Phần này dài và khú, GV cần giảng ngắn gọn cho HS hiểu. Trọng tõm phõn biệt hụ hấp hiếu khớ, hụ hấp kị khớ và lờn men
* Để HS nắm được hụ hấp hiếu khớ và hụ hấp kị khớ GV cú thể sử dụng hỡnh vẽ mụ tả sự sinh trưởng của vi sinh vật trong điều kiện cú oxi và khụng cú oxi.
* Đối với HS khỏ, giỏi cần phõn biệt được hụ hấp hiếu khớ, hụ hấp kị khớ và hụ hấp vi hiếu khớ Phần này GV cú thể kẻ bảng để HS dễ phõn biệt cỏc hỡnh thức hụ hấp và lờn men như sau.
Kiểu hụ hấp Chất nhận electron Sản phẩm Mức năng lượng Vớ dụ Lờn men Chất nhận electron cuối cựng là chất hữu cơ đơn giản( VD chất nhận e là axetalđehit đối với lờn men rượu etanol)
Chất hữu cơ khụng được oxi hoỏ
hoàn toàn (VD rượu etanol...) Khoảng 2% Nấm men rượu (Saccaromyces..)
Hụ hấp kị
khớ
Chất nhận electron cuối cựng là oxi liờn kết (VD hụ hấp nitrat thỡ oxi liờn kết trong hợp chất NO3-
Chất hữu cơ khụng được oxi hoỏ hoàn toàn tạo ra sản phẩm trung gian
Khoảng từ 20
– 30% Vi khuẩn phản nitrat hoỏ ...
Hụ hấp hiếu
khớ
Chất nhận electron cuối cựng là
oxi phõn tử CO2, H2O Khoảng 40% Trựng đế giày...
* Cần chỳ ý ở vi khuẩn khi hụ hấp hiếu khớ, chuỗi chuyền electron ở trờn màng sinh chất, cũn ở vi sinh vật nhõn thực, chuỗi chuyền eletron diễn ra ở màng trong của ti thể ( Dành cho HS khỏ, giỏi).
BÀI 23: QUÁ TRèNH TỔNG HỢP
VÀ PHÂN GIẢI CÁC HỢP CHẤT Ở VI SINH VẬT
Bài này SGK chưa nờu được đặc điểm của 2 quỏ trỡnh tổng hợp và phõn giải cỏc chất ở vi sinh vật. Do đú nhiệm vụ của GV là giỳp cỏc em nắm được đặc điểm của quỏ trỡnh tổng hợp và phõn giải cỏc chất ở vi sinh vật. Đồng thời phõn tớch được mối quan hệ giữa 2 quỏ trỡnh tổng hợp và phõn giải cỏc chất.
í nghĩa: Do tốc độ sinh sản cao nờn con người đó sử dụng vi sinh vật tạo ra cỏc loại axit amin quý như glutamic, lizin và prụtờin đơn bào...
Bài này cú rất nhiều ứng dụng, GV hướng dẫn cỏc em trả lời cỏc lệnh trong SGK và sưu tầm cỏc cõu hỏi về ứng dụng của cỏc quỏ trỡnh tổng hợp và phõn giải.
BÀI 24: THỰC HÀNH : LấN MEN ấTILIC VÀ LACTIC