PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

Một phần của tài liệu Bài thu hoạch (Trang 49 - 51)

II. MỤC TIÊU, NỘI DUNG ĐỘ TUỔ

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

cầu đơn giản bằng lời nói. đâu? Như thế nào?..

- Thực hiện được yêu cầu đơn giản bằng lời nói. 29. Biết hỏi và trả lời một số câu

hỏi đơn giản bằng lời nói, cử chỉ.

- Trả lời và đặt câu hỏi: Cái gì? Làm gì? ở đâu?.. thế nào? Đề làm gì? Tại sao?...

30. Trẻ hồn nhiên trong giao tiếp. Biết sử dụng lời nói để giao tiếp, diễn đạt nhu cầu.

- Giao tiếp vui vẻ, bộc lộ cảm xúc, nhu cầu tự nhiên.

- Tổ chức các hoạt động, trò chơi tăng cường giao tiếp: bán hàng, bế em, giao tiếp với Bác bảo vệ trường, các cô nuôi...

- Thể hiện nhu cầu mong muốn và hiểu biết bằng 1 – 2 câu đơn giản và câu dài.

- Sử dụng lời nói để chào hỏi, trị chuyện, bày tỏ nhu cầu, hỏi các vấn đề trẻ quan tâm, băn khoăn...

31. Thực hiện được nhiệm vụ gồm 2-3 hành động.

- Thực hiện cùng lục 2,3 nhiệm vụ: Ra lấy côc uống nước; lấy bô đi vệ sinh, cất đồ chơi lên giá rồi đi rửa tay...

32. Hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản, trả lời được các câu hỏi về tên truyện.

- Nghe các câu chuyện khác nhau về các chủ đề nhiều lần.

- Hiểu nội dung truyện, và trả lời được câu hỏi: chuyện gì? Trong truyện có ai?

33. Phát âm rõ tiếng; nói to, đủ nghe, lễ phép.

- Nhận biết tập nói các đồ vật, con vật, rau quả, người thân, phương tiện giao thơng...

- Các trị chơi luyện kỹ năng phát âm - Nói to, rõ ràng khơng hét.

- Khi giao tiếp với người lớn ln có từ: Ạ, vâng ạ, dạ....cuối câu.

34. Đọc được bài thơ, ca dao, đồng dao với sự giúp đỡ của cô giáo.

- Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3 – 4 tiếng về các chủ đề gần gũi

35. Có khả năng cảm nhận vần điệu, nhịp điệu câu thơ và ngữ điệu của lời nói.

- Nghe và cảm nhận được nhịp điệu vui tươi, nhí nhảnh, nhẹ nhàng....câu thơ, lời nói

36. Nói được câu đơn, câu có 5 – 7 tiếng, có các từ thơng dụng chỉ con vật, sự vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc.

- Nói trọn câu đơn: Cháu ăn cơm rồi ạ, cháu thích chơi búp bê cô ạ...

- Sử dụng các từ chỉ đặc điểm của con vật, đồ vật, hoa quả: Đẹp, to, nhỏ...

37. Trẻ được làm quen với sách - Lắng nghe người lớn đọc sách

- Xem tranh và gọi tên các nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh.

Một phần của tài liệu Bài thu hoạch (Trang 49 - 51)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(70 trang)
w