3.2. Giải pháp hoàn hiện quản lý nhà nƣớc về thể dục thể thao quần
3.2.2. Củng cố tổ chức bộ máy, tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng đãi ngộ công
ngộ công chức quản lý nhà nước về thể thao quần chúng
3.2.2.1. Về tổ chức bộ máy
Tập trung rà soát, sửa đổi, bổ sung chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn QLNN về TDTT. Quan tâm củng cố, kiện toàn các CLB TDTT hoặc Nhà VH - TT tại các xã, phường, thị trấn, bổ sung nguồn lực CB có kinh nghiệm hướng dẫn, phụ trách các CLB TDTT QC. Nghiên cứu thành lập thêm các đơn vị sự nghiệp có chức năng ĐT, huấn luyện đội ngũ CB, HDV, HLV và trọng tài phục vụ cho TTQC tại địa phương.
Đầu tư nâng cao chất lượng hoạt động của phòng Quản lý TDTT của Sở VHTT&DL, các phòng VHTT về nhân lực, điều kiện làm việc để đủ khả năng thực hiện tham mưu, định hướng, quản lý... các hoạt động TTQC theo quy định của pháp luật. Nâng cao vai trò của UBND các cấp, nhất là cấp xã, phường, thị trấn trong quản lý các hoạt động TTQC ở địa phương. Tăng cường xây dựng quy chế phối hợp, phân cấp trong QLNN về TTQC giữa cấp tỉnh, cấp huyện và cấp xã. Tạo sự thống nhất, đồng bộ trong quản lý.
3.2.2.2. Về đội ngũ công chức, viên chức
Xác định CB là cái gốc của mọi công việc, là nhân tố quyết định sự thắng lợi của tất cả các vấn đề, chính vì thế, cần tập trung làm tốt cơng tác CB về TDTT trong thời gian đến. Tập trung nâng cao chất lượng, bổ sung số lượng CB chuyên trách TDTT các cấp liên quan đến QLNN về TDTTQC. Trước mắt cần bổ sung CB chuyên trách thanh tra TDTT, CB phòng quản lý TDTT cấp tỉnh. Từng bước tổ chức ĐT, BD, nâng cao chất lượng đội ngũ CB,
AC chuyên trách TDTT cấp tỉnh, cấp huyện về nghiệp vụ QLNN về hoạt động TDTT và chuyên ngành, phấn đấu đến năm 2025, đội ngũ CB, CC TDTT cấp huyện, thị xã, thành phố đảm bảo tiêu chuẩn quy định. Tăng cường đầu tư ĐT, BD về chuyên môn nghiệp vụ TDTT cho đội ngũ phụ trách TDTT cấp xã, phường, thị trấn vì đây là khâu yếu nhất. Xây dựng, BD nghiệp vụ TDTT và QLNN cho đội ngũ HDV, CTV về TDTT, các CB liên đoàn, hội TTQC, phụ trách các CLB TT đủ chuẩn để hỗ trợ phong trào, hình thành mạng lưới hỗ trợ quản lý TDTTQC của cơ quan, đơn vị. Sở VHTT&DL đẩy mạnh công tác phối hợp với Sở GD & ĐT về nâng cao chất lượng và bố trí đủ số lượng đội ngũ giáo viên TDTT trong trường học phổ thông, nhất là bậc tiểu học và THCS tại các địa điểm trường ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn.