Nguồn: Đề xuất của tác giả
Tóm tắt chƣơng 2
Chương 2, tác giả trình bày những lý thuyết nền tảng cho những khái niệm nghiên cứu cũng như tầm quan trọng của mối quan hệ lãnh đạo - nhân viên, công bằng tổ chức và kết quả công việc, mối quan hệ giữa các khái niệm này; kết hợp với việc tổng hợp các nghiên cứu trên thế giới. Trong đó yếu tố cơng bằng tổ chức bao gồm bốn thành phần là: công bằng phân phối, công bằng thủ tục, công bằng trong ứng xử giữa người quản lý và nhân viên và công bằng thơng tin. Từ đó, mơ hình lý thuyết được xây dựng, biểu diễn mối quan hệ giữa cơng bằng tổ chức có ảnh hưởng đến mối quan hệ lãnh đạo - nhân viên và kết quả công việc của nhân viên.
Chương tiếp theo sẽ trình bày thiết kế nghiên cứu, quy trình nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu để xây dựng và đánh giá sơ bộ thang đo đo lường các khái niệm nghiên cứu.
H5 + H4 + H3 + H2 + H1+ Công bằng phân phối Công bằng thủ tục Công bằng ứng xử Mối quan hệ lãnh đạo - nhân viên Kết quả công việc Công bằng thông tin
CHƢƠNG 3: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Chương này sẽ giới thiệu phương pháp nghiên cứu bao gồm nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng. Bên cạnh đó, thơng qua nghiên cứu định tính tác giả sẽ tiến hành hiệu chỉnh mơ hình nghiên cứu và các giả thuyết nghiên cứu, đồng thời thiết kế thang đo và đưa ra bảng câu hỏi để phục vụ cho việc thu thập dữ liệu nghiên cứu.
3.1. Quy trình nghiên cứu:
Nghiên cứu được thực hiện thông qua 2 giai đoạn: Nghiên cứu sơ bộ được thực hiện bằng phương pháp nghiên cứu định tính và nghiên cứu chính thức được thực hiện bằng phương pháp nghiên cứu định lượng. Trên cơ sở kế thừa và điều chỉnh thang đo của các nghiên cứu trước đây, nghiên cứu này đã xây dựng thang đo nháp về ảnh hưởng của các yếu tố công bằng tổ chức đến mối quan hệ lãnh đạo - nhân viên và kết quả công việc của nhân viên ngành Thực phẩm - đồ uống. Sau khi nghiên cứu định tính và thảo luận nhóm, tác giả hồn chỉnh thang đo về các yếu tố của công bằng tổ chức ảnh hưởng đến mối quan hệ lãnh đạo - nhân viên và kết quả công việc của nhân viên. Từ thang đo chính thức có được, tác giả tiến hành gửi bảng câu hỏi đến đối tượng khảo sát để thu thập dữ liệu nghiên cứu.