Từ kết quả nghiên cứu và thực trạng của những nước đang phát triển cần đặt trọng tâm một số vấn đề sau:
Thứ nhất, trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và cuộc cách
mạng cơng nghiệp lần thứ 4 đang diễn ra nhanh chóng, định hướng phát triển kinh tế của các nước đang phát triển cần phải đầu tư phát triển nguồn nhân lực trên sơ cở nâng cao hiệu quả phân bổ nguồn lực của xã hội dành cho đầu tư và phát triển giáo dục. Yêu cầu đặt ra cần đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng, hiệu quả cơng tác giáo dục, đào tạo để có nguồn nhân lực đáp ứng điều kiện phát triển kinh tế - xã hội trước mắt và lâu dài.
Thứ hai, ngân sách nhà nước phải trang trải cho nhiều lĩnh vực, do đó kinh
phí đầu tư cho giáo dục cịn hạn hẹp. Vì vậy, để phát triển nguồn nhân lực các quốc gia cần có cơ chế, chính sách để thu hút khu vực tư nhân tham gia đầu tư vào lĩnh vực giáo dục cùng với nhà nước đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội.
Thứ ba, đổi mới yêu cầu về giáo dục, đặt trọng tâm việc nâng cao chất lượng
của giáo viên, thực hiện chuẩn hóa và lộ trình chuẩn hóa đáp ứng mục tiêu đào tạo, bên cạnh đó cần có chế độ đãi ngộ, thu hút và sử dụng nguồn nhân lực này một cách hiệu quả.
Thứ tư, Chính phủ các nước đang phát triển tập trung cải thiện chất lượng hệ
thống giáo dục, phát triển hệ thống an sinh xã hội tạo điều kiện cho người dân tiếp cận hệ thống giáo dục thuận lợi, thu hẹp dần khoảng cách về giáo dục đào tạo giữa các vùng, miền. Chính phủ các nước cần có những chính sách hỗ trợ chi phí học tập cho những đối tượng có hồn cảnh khó khăn tạo điều kiện cho họ học tập.
Thứ năm, từ kết quả nghiên cứu của mơ hình cho thấy thu nhập của người
dân có tác động đáng kể đến việc phát triển nguồn nhân lực. Vì vậy, chính phủ cần có chính sách thu hút các nguồn lực để tăng trưởng kinh tế tạo công ăn việc làm cho dân chúng để gia tăng thu nhập, bên cạnh đó khi nền kinh tế tăng trưởng ởn định dẫn đến nguồn thu ngân sách được cải thiện sẽ tạo điều kiện để đầu tư cho giáo dục tốt hơn.