3.3. Đề xuất các giải pháp thực thi phân vùng quản lý tổng hợp và giải pháp thích
3.3.1.5. Giải pháp tuyên truyền giáo dục, nâng cao ý thức cộng đồng
Có thể nhận thấy những hạn chế chính trong quản lý tài nguyên và môi trƣờng biển và đới bờ hiện nay là vấn đề nhận thức, ý thức còn thấp, kiến thức chƣa
đủ và cơ chế quản lý chƣa phù hợp. Không chỉ cộng đồng, mà ngay cả các nhà quản lý ra quyết định cũng chƣa hiểu đúng về bản chất, sự vận động và giá trị của đới bờ. Điều này không những hạn chế khả năng khai thác lợi ích sử dụng của đới bờ, mà còn làm mất đi giá trị vốn có của nó và nhiều khi lại có gây ra tác động tiêu cực ngƣợc lại lên đới bờ. Muốn tiếp cận và áp dụng phƣơng pháp quản lý tổng hợp và phân vùng quản lý tổng hợp vùng ven biển thì trƣớc tiên cần có nhận thức đúng đắn về vấn đề này. Các cơ quan nhà nƣớc cũng nhƣ ngƣời dân, cộng đồng phải nhận thức đƣợc các giá trị hiếm có của các nguồn tài nguyên ben bờ cũng nhƣ ý thức đƣợc rằng quản lý biển theo phƣơng pháp quản lý tổng hợp và phân vùng quản lý tổng hợp là một phƣơng pháp quản lý là cực kỳ hợp lý, mang lại hiệu quả cao và rất cần đƣa vào áp dụng.
Vì vậy nhà nƣớc cần ƣu tiên đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục và nâng cao ý thức cộng đồng để nâng cao nhận thức về bảo vệ chủ quyền, lợi ích quốc gia trên biển; khai thác, sử dụng bền vững tài nguyên và bảo vệ môi trƣờng biển, hải đảo; khuyến khích các tổ chức, cá nhân chủ động, tích cực tham gia các hình thức tuyên truyền trong cộng đồng về việc thực hiện chính sách, pháp luật quản lý tài nguyên và bảo vệ môi trƣờng biển, hải đảo.
Khi cộng đồng ven biển đƣợc giáo dục, nâng cao trình độ, ngƣời dân có thể trực tiếp phản ánh nguyện vọng của họ trong việc quy hoạch, phân vùng phát triển kinh tế xã hội tại địa phƣơng ra sao cho hợp lý. Cộng đồng khi đƣợc biết, đƣợc bàn, đƣợc kiểm tra thì sẽ giảm thiểu các xung đột giữa cộng đồng và các đối tác sử dụng nguồn tài nguyên đới bờ.