Bước 1:Giao nhiệm vụ
* GV chia lớp làm 4 nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm:
- Nhóm 1 và 3: Nêu đặc điểm địa hình, khí hậu của Nhật Bản. đánh giá những thuận lợi và khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế Nhật Bản.
- Nhóm 2 và 4: Nêu đặc điểm sông ngòi, biển, khoáng sản của Nhật Bản. đánh giá những thuận lợi và khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế Nhật Bản
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ:
- HS thực hiện vào phiếu học tập. Trong quá trình HS làm việc, GV quan sát, giúp đỡ HS gặp khó khăn.
Bước 3: Trao đổi, thảo luận và báo cáo kết quả.
Đại diện các nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Đánh giá: GV nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện của HS và chốt kiến thức.
II. Điều kiện tự nhiên
- Đặc điểm tự nhiên: Địa hình chủ yếu là núi trung bình và núi thấp, ít đồng bằng; sông ngòi ngắn, dốc, vùng biển rộng lớn. Nghèo tài nguyên thiên nhiên, nhất là khoáng sản. Nhiều thiên tai.
- Thuận lợi và khó khăn đối với sự phát triển kinh tế:
+ Thuận lợi: quốc đảo, dễ giao lưu với các nước, ngư trường lớn, vùng biển có các dòng biển nóng và lạnh gặp nhau nên nhiều cá.
+ Khó khăn: thiếu nguyên vật liệu, đất nông nghiệp hạn chế, lắm thiên tai: núi lửa, động đất, sóng thần.
* Hoạt động 3: Tìm hiểu dân cư Nhật Bản Nhật Bản (10p) 1. Mục tiêu
- Nêu được đặc điểm dân cư của Nhật Bản và ảnh hưởng của chúng tới sự phát triển kinh tế
- Kĩ năng quan sát, sử dụng bản đồ
2. Phương pháp/ kĩ thuật dạy học
- Phương pháp phát vấn (cả lớp) - Sử dụng bản đồ
3. Phương tiện
- Máy tính có cài đặt Encarta, máy chiếu
4. Tiến trình hoạt động
GV sử dụng phần mềm Encarta, chiếu Bản đồ dân cư Nhật Bản: Homework Tools -> Geography Tools -> world Atlas, gõ Japan trên khung “search” ở góc trên bên phải, chọn bản đồ dân cư (population Density), có thể zoom bản đồ lớn hơn để tiện quan sát.