C. Sau tiết báo cáo dự án:
3. Tổ chức thực nghiệm * Chọn dự án thực nghiệm
* Chọn dự án thực nghiệm
- Về nội dung: Căn cứ vào nội dung chương trình phần Địa lí các ngành kinh tế, địa lí lớp 12, căn cứ vào những vấn đề thực tiễn đất nước, các khu vực và địa phương liên quan, tôi đã chọn 2 dự án sau đây để thực nghiệm:
+ Trong ngành nông nghiệp: Dự án “Thực trạng phát triển nông nghiệp
nước ta và hướng đi mới” ở bài 22: Vấn đề phát triển nông nghiệp nước ta.
+ Trong ngành công nghiệp: Dự án “Công nghiệp năng lượng – tiền đề
cho sự phát triển – nhu cầu tối thiểu của cuộc sống” ở bài 27: Vấn đề phát
triển một số ngành công nghiệp trọng điểm.
- Về hình thức: Thực hiện mô hình dự án bài học.
* Chọn đối tượng thực nghiệm
Chọn đối tượng thực nghiệm là học sinh lớp 12 - THPT ở trường THPT Hoàng Mai, thị xã Hoàng Mai, Nghệ An.
Lớp thực nghiệm: 12A2 và 12A11. Lớp lớp đối chứng: 12A3, 12A4.
Các lớp trên đảm bảo những yêu cầu: + Trình độ học sinh tương đương
+ Không gian và điều kiện học tập tương đồng
* Tiến hành thực nghiệm
Dự án “Thực trạng phát triển nông nghiệp nước ta và hướng đi mới” ở
bài 22: Vấn đề phát triển nông nghiệp nước ta.
Lớp thực nghiệm: 12A2 – Sản phẩm dự án (phụ lục 4), hồ sơ đánh giá (phụ lục 3).
Một số hình ảnh họp phân chia nhiệm vụ của các nhóm
Một số hình ảnh về báo cáo sản phẩm dự án của các nhóm Báo cáo sản phẩm nhóm 1
Báo cáo sản phẩm nhóm 3
Dự án “Công nghiệp năng lượng – tiền đề cho sự phát triển – nhu cầu tối thiểu của cuộc sống” ở bài 27: Vấn đề phát triển một số ngành công nghiệp
trọng điểm. Lớp thực nghiệm: 12A11 – Sản phẩm dự án (phụ lục 4), hồ sơ đánh giá: phụ lục 3.
Một số hình ảnh về sự báo cáo sản phẩm dự án của các nhóm
Báo cáo sản phẩm của nhóm 3