TT Loại hình đào tạo Mức h trợ kinh phí vnđ)
1 Đào tạo Thạc sỹ DN h trợ 50 KP
2 Đào tạo văn bằng hai DN h trợ 50 KP
3 Đào tạo Kỹ sư Tư vấn, Giám sát c ng tr nh DN h trợ 100 KP 4 Đào tạo Quản lý chỉ huy hậu cần, kỹ thuật DN h trợ 100 KP 5 Đào tạo Văn hoá doanh nghiệp DN h trợ 100 KP 6 Đào tạo Tiếng anh chuyên ngành DN h trợ 100 KP 7 Đào tạo Nghiệp vụ Kế toán, Dự toán c ng tr nh
đấu thầu, tiền lương, BHXH, BHYT...
DN h trợ 100 KP
Nguồn: Ph ng Tài chính kế tốn –Cơng ty TNHH MTV Xử lý Bom mìn, vật nổ 319
Hiện nay để khuyến khích người lao động tự đào tạo, doanh nghiệp có chính sách h trợ kinh phí học tập cho người lao động, đối với người lao động có bằng thạc sỹ hoặc đã có thành tích cao trong việc phát triển thị trường, cải tiến c ng nghệ, cách thức lao động... nhằm tăng năng suất và doanh thu cho c ng ty th đều được doanh nghiệp nâng lương, thưởng tiền hoặc hiện vật...Cơ chế này đã động viên rất lớn tinh thần tự học tập nghiên cứu của người lao động.
Mặt khác ta có thể nh n thấy vào kinh phí đào tạo của C ng ty TNHH MTV Xử lý Bom m n, vật nổ 319 tăng nhanh qua các năm cụ thể như sau:
Kinh phí đào tạo qua các năm 2016– 2019 của C ng ty TNHH MTV Xử lý Bom m n, vật nổ 319:
Bảng 2.15: Kinh phí cho cơng tác đào tạo bồi dƣỡng tại Cơng ty Trách nhiệm hữu hạn một thành viên Xử lý Bom mìn, vật nổ 319
(Đơn vị: Triệu đồng)
STT Năm 2017 2018 2019
1 Chi phí đào tạo 300 378 450
2 Tốc độ tăng (%) 20 26 28,6
Nguồn: Ph ng tài chính kế tốn Cơng ty TNHH MTV Xử lý Bom mìn, vật nổ 319
Bảng 2.15 thể hiện kinh phí đào tạo của C ng ty TNHH MTV Xử lý Bom m n, vật nổ 319 giai đoạn 2016-2019 cho thấy năm 2016 với kinh phí đào tạo 250 triệu đồng nhưng đến năm 2017 nó tăng lên 300 triệu đồng, với tỷ lệ tăng 20 năm. Năm 2018 kinh phí đào tạo so với năm 2017 tăng 26 2019 kinh phí cho đào tạo so với năm 2018 tăng 29 . Năm 2019 so với năm 2018 kinh phí đào tạo tăng 28,6%. Do đó có thể nhận ra nguồn tiền mà doanh nghiệp dành cho đào tạo là rất lớn và tăng nhanh qua t ng năm, thể hiện sự chú trọng đến c ng tác đào tạo nâng cao chất lượng NNL.
Nhu cầu nâng cao tr nh độ, hoàn thiện kỹ năng làm việc của người lao động phần nào được thoả mãn th ng qua c ng tác đào tạo bồi dưỡng của doanh nghiệp. Sự đánh giá của người lao động về hiệu quả các chương tr nh đào tạo của doanh nghiệp mà họ được tham gia được phản ánh qua phiếu điều tra khảo sát, cụ thể như sau:
Kết quả phiếu điều tra đối với câu hỏi (Trong thời gian làm việc anh/chị được doanh nghiệp đào tạo mấy lần?) th có tới 57 trả lời là: Hơn 2 lần, chỉ có 16 trả lời là: Chưa lần nào, đa phần là những người mới vào làm việc hoặc làm những c ng việc đơn giản. Điều này cho thấy doanh nghiệp lu n chú trọng c ng tác đào tạo, nâng cao tr nh độ của người lao động bằng cách gửi đi học ở các trường bên ngoài hoặc đào tạo các lớp mở tại doanh nghiệp...
Tuy nhiên khi được hỏi (Anh/chị đánh giá thế nào về chất lượng đào tạo mà doanh nghiệp tổ chức hàng năm?) th có 72 trả lời là: Hiệu quả; Có 15 trả lời là: Chỉ mang tính h nh thức; Có 10 trả lời là: Kh ng cần thiết; Có 3 trả lời là: Lãng phí. Điều này chỉ ra rằng dù doanh nghiệp chú trọng c ng tác đào tạo nhưng hiệu quả của c ng tác này cịn có những vấn đề bất cập, có lẽ t khâu đào tạo đến kiểm sốt học viên cịn sơ sài, phần nữa người đi học còn nhận thức đơn giản và v a học
v a tham gia sản xuất dẫn đến kh ng tập trung sức lực, trí tuệ cho việc học tập; doanh nghiệp chưa có sự quan tâm đúng mức đến việc bố trí lao động sau đào tạo. Điều này làm giảm đi ý nghĩa và mong muốn của lãnh đạo doanh nghiệp cũng như gây lãng phí thời gian, tiền bạc của doanh nghiệp và sức lao động của người tham gia đào tạo.
Đơn vị: % 72 15 10 3 Hiệu Quả Chỉ mang tính h nh thức Kh ng cần thiết Lãng phí
Biểu đồ 2.8: Đánh giá của ngƣời lao động về hiệu quả các chƣơng trình đào tạo của Cơng ty
Nguồn: Phiếu điều tra khảo sát tại Cơng ty TNHH MTV Xử lý Bom mìn, vật nổ 319
Như vậy các hoạt động nhằm nâng cao trí lực nguồn nhân lực của C ng ty trong những năm v a qua, đã thu được những hiệu quả đáng kể. C ng tác đào tạo về h nh thức và nội dung đa dạng, phong phú, đào tạo đúng người, đúng chuyên m n, đã góp phần to lớn nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, hiệu quả sản xuất kinh doanh, và đáp ứng được mục tiêu phát triển bền vững của C ng ty.
Công tác đánh giá thực hiện công việc:
Hàng năm, nhằm mục đích nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh cũng như nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, c ng ty tiến hành những biện pháp kiểm soát đánh giá thường xuyên về tr nh độ, năng lực của người lao động, đánh giá hiệu quả lao động, ý thức, thái độ, tinh thần, trách nhiệm với c ng việc của người lao động. M i năm, c ng ty tiến hành hai lần đánh giá:
Đánh giá lần 2: Vào thời điểm cuối năm (đánh giá 6 tháng cuối năm)
Qua c ng tác đánh giá thực hiện c ng việc, C ng ty sẽ đạt được 2 mục tiêu. Thứ nhất là cải tiến sự thực hiện c ng việc của nhân viên. Thứ hai là giúp các cán bộ quản lý cũng như Ban lãnh đạo cấp cao của c ng ty biết được sự thực hiện c ng việc cũng như năng lực làm việc của các nhân viên của m nh, để t đó có các quyết định đúng đắn về thuyên chuyển, đào tạo hay thăng tiến cho nhân viên nhằm mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
Công tác thi đua khen thưởng:
C ng tác thi đua khen thưởng tại C ng ty TNHH MTV Xử lý Bom m n, vật nổ 319 cũng được thực hiện khá minh bạch. Việc xếp loại thi đua hàng năm thường được thực hiện vào thời điểm cuối năm trên cơ sở tự đánh giá xếp loại thi đua của cá nhân tại các cuộc họp của tổ, phòng. Xếp loại thi đua …Kết quả cuối cùng sẽ phải được ban giám đốc th ng qua. Đối với m i danh hiệu thi đua khen thưởng, người lao động đều được hưởng 1 khoản tiền nhất định. Khoản tiền đó tuy kh ng nhiều nhưng nó cũng phần nào tạo được động lực thúc đẩy người lao động phấn đấu hoàn thành c ng việc. Tuy nhiên, nhân viên trong c ng ty nhiều khi vẫn chịu ảnh hưởng của nền kinh tế n ng nghiệp như: lề mề, chậm chạp, khó thích nghi với m i trường mới, nhân viên thường ngại va chạm xung đột quyền lợi cá nhân, do đó cách thức b nh bầu khen thưởng cá nhân thường thiếu chuẩn xác.
Nhờ sự quan tâm tạo điều kiện của ban lãnh đạo c ng ty nên chất lượng nguồn nhân lực của c ng ty đã được nâng cao rõ rệt. Kết quả cụ thể thể hiện trong bảng 2.16.
Bảng 2.16: Trình độ học vấn của ngƣời lao động gián tiếp Công ty Trách nhiệm hữu hạn một thành viên Xử lý Bom mìn, vật nổ 319
Đơn vị: Người
Năm Tổng số
Trên đại học ĐH & CĐ Trung cấp LĐ phổ thông Số lƣợng Tỷ lệ (%) Số lƣợng Tỷ lệ (%) Số lƣợng Tỷ lệ (%) Số lƣợng Tỷ lệ (%) 2017 210 2 0,95 137 65 67 30,1 6 3 2018 230 5 2,17 152 66 73 29,7 5 2 2019 246 8 3,25 175 71 68 29,4 3 1 319
Qua bảng 2.16 cho thấy tr nh độ học vấn của người lao động trong C ng ty TNHH MTV Xử lý Bom m n, vật nổ 319 qua các năm lu n được tăng lên. Đội ngũ cán bộ kỹ sư, cử nhân tr nh độ trên đại học và đại học chiếm tỷ lệ lớn. Điều này đảm bảo họ là người có tr nh độ, được đào tạo bài bản và có kiến thức chuyên ngành tốt. Có nhiều người v a có bằng về chuyên m n kỹ thuật, v a có bằng quản lý. Đây là 1 lực lượng khá ổn định và có năng lực trong c ng ty.
Cụ thể tr nh độ lao động trên đại học năm 2017 mới chỉ chiếm 0,95 trên tổng số lao động nhưng đã tăng lên 2,17 vào năm 2018 và tăng nhiều nhất vào năm 2019 là 3,25 . Tr nh độ lao động có bằng đại học và cao đẳng cũng tăng t 65% vào năm 2017 đến 71 vào năm 2019, t kết quả trên chứng tỏ C ng ty cũng như người lao động rất quan tâm đến c ng tác đào tạo. Điều này có ảnh hưởng rất lớn và tạo điều kiện thuận lợi để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong C ng ty.
Bảng 2.17: Chất lƣợng của công nhân kỹ thuật của Công ty Trách nhiệm hữu hạn một thành viên Xử lý Bom mìn, vật nổ 319 2016 - 2019
Năm Bậc thợ Bậc 3 Bậc 4 Bậc 5 Bậc 6 Bậc 7 2017 38 169 92 12 9 2018 55 171 96 14 9 2019 55 210 100 15 10 319
Theo quy định của Bộ xây dựng th một doanh nghiệp xây dựng có tr nh độ bậc thợ trung b nh bằng 5 là đạt yêu cầu. Tuy nhiên qua bảng 2.17 ta thấy được số lượng bậc thợ của C ng ty chiếm đ ng nhất là bậc 4. Điều này chứng tỏ tr nh độ tay nghề của CNKT của c ng ty chưa cao lắm. Số lượng lao động bậc 3,4,5 lớn hơn nhiều so với số lượng lao động bậc 6,7. Nguyên nhân là do v a rồi c ng ty có giải quyết một số cho th i việc 1 số lao động d i dư nên một số cán bộ có tr nh độ tay nghề và kinh nghiệm đã được giải quyết nghỉ do kh ng thể c ng tác hoặc do sức khỏe yếu. Thay vào đó lực lượng lao động trẻ, chưa có kinh nghiệm. Do đó, c ng ty có những biện pháp đào tạo, thi nâng bậc nhằm nâng cao tr nh độ tay nghề, chuyên môn cho c ng nhân kỹ thuật.
2.2.3. Nâng cao tâm lực
2.2.3.1. Về phẩm chất đạo đức, tác phong lề lối làm việc
Nghề kỹ sư tư vấn xây dựng là nghề trực tiếp ảnh hưởng đến sự an, nguy của con người nên ngay t khi tuyển dụng, vấn đề tư cách, đạo đức và tác phong lao động đã được nhà tuyển dụng rất chú ý. Bằng cách đưa vấn đề này vào các câu hỏi khi phỏng vấn tuyển dụng cùng với “nghệ thuật nh n người” nhà tuyển dụng thường tuyển được những lao động có tư cách đạo đức tốt.
Phẩm chất đạo đức là một trong những tiêu chí được quan tâm trong quá tr nh tuyển dụng và đào tạo người lao động. Ngoài việc nâng cao tr nh độc chuyên m n và tay nghề, C ng ty TNHH MTV Xử lý Bom m n, vật nổ 319 cũng đặc biệt quan tâm đến việc rèn luyện phẩm, chất đạo đức của các cá nhân. Thường xuyên nhắc nhở, phê b nh các cá nhân cá nhân có dấu hiệu vi phạm về chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, kịp thời xử lý nghiêm minh, kh ng bao che cho các cán bộ vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nghề nghiệp làm giảm uy tín của c ng ty. Hàng năm, c ng ty cũng tổ chức những buổi nói chuyện, những buổi hội thảo chuyên ngành học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cho tồn thể cán bộ c ng nhân viên giúp cho họ nâng cao hiểu biết cũng như học tập những việc tốt nên làm, tránh những điều có thể dẫn đến vi phạm kỷ luật trong chuyên m n và của ngành…
- Khen thưởng, biểu dương những tấm gương người tốt, việc tốt
Vào cuối m i năm căn cứ vào kết quả lao động của t ng người, phân cấp quản lý t cấp thấp nhất sẽ b nh bầu cá nhân, tập thể xuất sắc đề nghị cấp cao hơn khen thưởng. Có 2 cấp khen thưởng gồm cấp đơn vị và cấp c ng ty. Với m i h nh thức khen thưởng, người lao động sẽ được hưởng 1 số tiền tương đương. Người nào được nhiều thành tích sẽ được nâng lương, cất nhắc lên vị trí cao hơn.
VD: Lao động xếp loại A (Xuất sắc) Được thưởng 2 tháng lương Lao động xếp loại B (khá) Được thưởng 1,5 tháng lương.
Lao động xếp loại C (Trung b nh) Được thưởng 1 tháng lương. Lao động xếp loại D (Yếu) kh ng được thưởng.
Nhờ có sự phân biệt rõ rệt như vậy sẽ tạo động lực để người lao động cố gắng phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ và vượt định mức c ng việc được giao. Thể hiện cụ thể qua bảng sau:
Bảng 2.18: Tổng hợp kết quả thi đua khen thƣởng tại Công ty Trách nhiệm hữu hạn một thành viên Xử lý Bom mìn, vật nổ 319
Nội dung
Năm 2017 Năm 2018 Năm 2019
Số ngƣời Tỷ trọng (%) Số ngƣời Tỷ trọng (%) Số ngƣời Tỷ trọng (%) Loại A 187 18,33 215 19,26 224 18,21 Loại B 594 58,23 738 66,12 649 52,76 Loại C 228 22,35 156 13,98 325 26,42 Loại D 11 1,09 7 0,64 32 2,61 Tổng số 1020 100 1116 100 1230 100
Nguồn: Ph ng Tổ chức Hành chính Cơng ty TNHH MTV Xử lý Bom mìn, vật nổ 319
T bảng 2.18 ta thấy, v có chính sách khen thưởng như vậy nên tỷ lệ số lao động loại A của c ng ty tăng cụ thể t 18,33 tương đương với 187 người năm 2017 đã tăng lên 19,26 tương đương với 215 người vào năm 2018 Nhưng đến năm 2019 số lao động loại A 18,21 tương đương với 224 người. Số lao động loại B năm 2017 58,23 tăng lên 66,12 vào năm 2018 đến năm 2019 còn 52,76% tương đương 649 người, sở dĩ có hiện tượng như vậy là do số lao động tuyển mới nhiều nên số người lao động vẫn chưa quen việc, số lao động nữ làm việc ở văn phòng trong độ tuổi sinh đẻ nên họ nghỉ sinh nhiều.Số lao động loại D 2017: 1,09% năm 2018: 0,64 , năm 2019: 2,61 số lao động loại D tăng nhiều vào năm 2019 v trong năm có nhiều c ng nhân vi phạm kỷ luật, vi phạm qui chế về bảo hộ lao động của c ng ty.
- Ngoại tr các cán bộ là sĩ quan và quân nhân chuyên nghiệp hưởng lương cứng theo cấp bậc quân hàm th C ng ty thực hiện chính sách tiền lương được hưởng theo năng suất lao động, làm c ng việc nào hưởng lương c ng việc đó, tiền lương gắn với kết quả, năng suất lao động. Hàng năm c ng ty ban hành qui chế trả lương phương án khốn sản xuất làm cơ sở tính và trả lương cho người lao động.
Tóm lại, hàng năm các tiêu chí để đánh giá người lao động gồm cả đánh giá về thể lực, trí lực cũng như tác phong, đạo đức người lao động trong toàn C ng ty TNHH MTV Xử lý Bom m n, vật nổ 319 là một việc làm thiết thực và cần thiết. Trước mắt nó góp phần làm nâng cao khả năng cũng như nhiệt huyết cống hiến, làm
việc của đại bộ phận người lao động, thứ hai nó góp phần làm nâng cao h nh ảnh về một doanh nghiệp trẻ, khỏe và tăng trưởng vững mạnh trong tương lai.
2.2.3.2. Kỷ luật lao động
Bởi tính chất là một doanh nghiệp Quân đội với “kỷ luật thép”. Ngồi cơng tác khen thưởng, c ng ty cũng đặc biệt chú trọng đến c ng tác phạt, kỷ luật đối với các đơn vị, cá nhân vi phạm hợp đồng lao động, vi phạm quy chế của C ng ty đề ra. Những cá nhân kh ng có tinh thần trách nhiệm, có các hành vi trục lợi cá nhân phải