Th nh t “ta” đ thay b ng danh t “khách” (ng i y), cho nên đã làm y u đi, ứấểằừườ ấế m ờ

Một phần của tài liệu 2 (74) (Trang 29 - 30)

đi cái suy t  thâm thuý và cái c t cách thi nhân c a Nguy n Du.ư ố ủ ễ  

Thao tác đ i chi u nh  trên s  giúp cho ng i h c hi u sâu h n văn b n, ố ế ư ẽ ườ ọ ể ơ ả   tránh hi u l ch, hi u sai t  t ng, xúc c m c a ng i sáng tác.ể ệ ể ư ưở ả ủ ườ  

Hai là so sánh, đ i chi u liên văn b n: ố ế

B n ch t c a ho t đ ng này là khi h c tác ph m này ho c v n đ  c a tácả ấ ủ ạ ộ ọ ẩ ặ ấ ề ủ

ph m này, HS có th  liên t ng đ n tác ph m khác (v n đ  c a tác ph m khác), tẩ ể ưở ế ẩ ấ ề ủ ẩ ừ

sánh có đi m t ng đ ng nào đó, và t  đi m t ng đ ng  y mà ng i so sánh cóể ươ ồ ừ ể ươ ồ ấ ườ

ch  đích là nh n m nh s  t ng đ ng ho c t ng ph n. C n chú ý, s  liên h , soủ ấ ạ ự ươ ồ ặ ươ ả ầ ự ệ

sánh ph i h ng đ n làm n i b t v n đ / tác ph m đang tìm hi u, tránh cái đ c soả ướ ế ổ ậ ấ ề ẩ ể ượ

sánh, liên h  l n át bài h c chính. ệ ấ ọ

S  so sánh, đ i chi u này có th    hai tác gi  khác nhau. Ch ng h n, đ  làmự ố ế ể ở ả ẳ ạ ể

n i b t khí th , s c m nh c a quân đ i nhà Tr n trong câu th  ổ ậ ế ứ ạ ủ ộ ầ ơ Tam quân tì h  khíổ

thôn Ng u  ư (bài Thu t hoàiậ ) , HS liên h  v i sáng tác c a Nguy n Trãi trong bàiệ ớ ủ ễ

Bình Ngô đ i cáoạ :  

 G m mài đá, đá núi ph i mòn ươ

 Voi u ng n c, n c sông ph i c n ố ướ ướ ả ạ

 Đánh m t tr n, s ch không kình ng c ộ

 Đánh hai tr n tan tác chim muông ậ

Hay cũng   bài th  này, khi nói đ n chí làm trai trong câu th  ở ơ ế ơ Công danh nam t  còn v ng nử ươ , HS có th  liên h  t i m t s  câu th  khác đ  th y đ c chíể ệ ớ ộ ố ơ ể ấ ượ

làm trai đã đ c th  hi n tr c đó trong sáng tác c a Đ ng Tr n Côn, c a Nguy nượ ể ệ ướ ủ ặ ầ ủ ễ

Công Tr ...  ứ

M t khác, HS cũng có th  so sánh đ i chi u đ ng tác gi . T c là tìm s  k tặ ể ố ế ồ ả ứ ự ế

n i c a nh ng khía c nh đ c nói đ n trong văn b n   nh ng sáng tác khác nhauố ủ ữ ạ ượ ế ả ở ữ

c a cùng m t tác gi . Ví d : Quan ni m d i/ khôn trong hai câu th c bài  ủ ộ ả ụ ệ ạ ự Nhàn

(Nguy n B nh Khiêm), liên t ng t i “D i khôn”: ễ ỉ ưở ớ ạ Khôn mà hi m đ c là khôn d i/ể

D i v n hi n lành  y d i khônạ ố . Ho c cũng có th  k t n i bài th  “Thú nhàn” v iặ ể ế ố ơ ớ

bài th  “Nhàn”. C  hai tác ph m có nhi u s  t ng đ ng r t h u ích cho vi c  hi uơ ả ẩ ề ự ươ ồ ấ ữ ệ ể

sâu s c h n t  t ng, quan ni m nhàn c a nhà nho Nguy n B nh Khiêm: đ u  cùngắ ơ ư ưở ệ ủ ễ ỉ ề

m t tác gi , cùng th i k  sáng tác, đ u đ c vi t b ng ngôn t  dân t c ộ ả ờ ỳ ề ượ ế ằ ừ ộ

(ch  Nôm), cùng th  lo i th  Đ ng th t ngôn bát cú... C  hai bài th  cùng m t  đữ ể ạ ơ ườ ấ ả ơ ộ ề

tài vi t v  thú nhàn t n, đ u b c l  m t tâm h n thanh cao, tao nhã, trong sáng,ế ề ả ề ộ ộ ộ ồ

không phàm t c c a Nguy n B nh Khiêm v i tri t lý: s ng trong c nh nhàn đ  giụ ủ ễ ỉ ớ ế ố ả ể ữ

cho tâm h n thanh cao; “Nhàn” mà trong s ch, cao quý; đó là m t nét đ p c a tâmồ ạ ộ ẹ ủ

h n k  sĩ thanh cao. ồ ẻ

25 Hay ti ng lòng c a Nguy n Du dành cho nàng Ti u Thanh có th  k t n i v iế ủ ễ ể ể ế ố ớ

Một phần của tài liệu 2 (74) (Trang 29 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(66 trang)
w