Đặc điểm của ông bà

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ của cháu ở độ tuổi trung học cơ sở với ông bà (Trang 35 - 38)

Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI

1.2. Các khái niệm liên quan tới đề tài nghiên cứu

1.2.3. Đặc điểm của ông bà

Mối quan hệ giữa ông bà và cháu là mối quan hệ liên thế thệ, tính về mặt thời gian đây là mối quan hệ theo chiều dọc. Cháu là sự di truyền về gen của ông bà trong đó một cháu thì sẽ có 4 ông bà có cùng huyết thống. Trung bình, độ tuổi bắt đầu trờ thành ông bà nằm trong khoảng từ 40-60 tuổi và có khoảng một phần 3 cuộc đời đảm nhiệm vai trò đặc biệt này (K. Smith, 2005). Như vậy, trung bình một người trở thành ông bà thường nằm ở nửa sau của tuổi trung niên và chuyển tiếp sang tuổi già. Sự mở rộng vai trò chức năng của cá nhân, không chỉ là cha mẹ mà trở thành ông bà điều này đem lại nhiều cảm xúc cho mỗi cá nhân khi đảm nhiệm vị trí mới này trong cuộc đời. Giai đoạn tuổi cuối trung niên trở đi, đặc biệt là khi bước sang tuổi già ông bà dễ xuất hiện nhiều vấn đề về sức khỏe thể chất, sự biến đổi về thể lực là biến đổi rõ ràng nhất mà ông bà cảm nhận được (xương khớp, tim mạch, huyết áp,...) những thay đổi về cảm giác, vận động, tốc độ phản ứng cũng trở nên chậm chạp hơn.

Theo Tâm lý học phát triển (Trương Thị Khánh Hà, 2013) thì tuổi càng cao, khả năng nhận thức của con người càng trở nên suy giảm tuy nhiên quá trình này diễn ra tương đối chậm và còn tùy vào từng người, từng loại trí tuệ. Mối quan hệ giao tiếp dù ở giai đoạn nào của mỗi con người cũng đều quan trọng, khi trở thành ông bà phần lớn họ đang trải qua hai giai đoạn cuối trung niên và chuyển tiếp sang người cao tuổi. Mối quan hệ giao tiếp của ông bà ở thời điểm này tương đối rộng: quan hệ với bạn bè, đồng nghiệp, với họ hàng, ở tuổi trung niên nhiều người vẫn còn cha mẹ nên họ vẫn còn chịu trách nghiệm chăm sóc cha mẹ già và đồng thời là đảm nhận thêm một vai trò mới với sự ra đời của những đứa cháu - con của con cái họ.

Nhiều người trở thành ông bà ở tuổi trung niên. Họ có thể giúp con cái mình chăm sóc, nuôi dạy cháu nhờ những kinh nghiệm trước đây của bản thân. Khoảng cách địa lý giữa ông bà và con cháu có mối quan hệ chặt chẽ tới việc gặp gỡ tiếp xúc trực tiếp trong cuộc sống của họ với nhau. Con cháu được xem là những người thừa kế của ông bà. Họ thường cố gắng giúp đỡ con cháu trong những điều kiện cho phép. Nghiên cứu của Bengston, (1985) tác giả chỉ ra rằng có 4 vai trò tượng trưng quan trọng nhất của ông bà trong gia đình: sự có mặt, người giúp đỡ, trọng tài,

người giữ gìn lịch sử của gia đình. Ông bà có mối liên lạc tinh thần chặt chẽ với cháu chắt, mối quan hệ này được xây dựng dựa trên sự giao tiếp thường xuyên và là cơ sở tình cảm quý mến và gắn bó chặt chẽ, một số ông bà cảm thấy mình có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc duy trì nề nếp, chuẩn mực đạo đức và sự ổn định trong gia đình. Trong mọi nền văn hóa, ông bà là người chú ý và tích cực hơn trong việc duy trì và bảo vệ các truyền thống gia đình, hay kể về lịch sử gia đình, tìm cách giữ gìn và bảo vệ các giá trị của gia đình. Ông bà cũng là người giữ gìn mối liên lạc với các thành viên sống ở xa và không bị cuốn vào các mối quan hệ xã hội và không xung đột căng thẳng với các cháu như cha mẹ của chúng.

Tiểu Kết Chƣơng 1

Tóm lại, mối quan hệ là một trong những vấn đề được quan tâm nghiên cứu từ rất sớm, điều này phản ánh tầm quan trọng của các mối quan hệ trong tâm lý học. Xung quanh khái niệm về mối quan hệ có nhiều quan điểm khác nhau, điều đó cho thấy sự phức tạp, khó tìm hiểu, tiếp cận của mối quan hệ. Dù có những cách diễn đạt khác nhau, các nhà nghiên cứu đều thống nhất mối quan hệ là sự tác động, trao đổi của con người. Mối quan hệ luôn bao hàm cả mối quan hệ tích cực và sự tiêu cực, nó được biểu hiện một cách biện chứng qua 3 mặt nhận thức, cảm xúc và hành vi. Từ quan điểm đó chúng tôi nghiên cứu mối quan hệ của cháu và ông bà dựa trên các mặt này. Đối tượng khách thể của đề tài là cháu trong độ tuổi THCS, đây là độ tuổi có nhiều nét đặc thù riêng đã có nhiều nghiên cứu về độ tuổi này trong nhiều mối quan hệ khác nhau, nhưng đề tài này tại Việt Nam chưa được quan tâm nhiều. Vì vậy, trong đề tài này chúng tôi khai thác sâu hơn về thực trạng của mối quan hệ giữa cháu ở độ tuổi THCS với ông bà mình, ngoài việc tìm hiểu về tần suất, mức độ gặp gỡ giữa cháu và ông bà, chúng tôi tập trung quan tâm về chất lượng cũng như sự hài lòng của cháu trong mối quan hệ đặc biệt này.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ của cháu ở độ tuổi trung học cơ sở với ông bà (Trang 35 - 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(123 trang)