9. Kết cấu của Luận văn
3.2. Vai trò của Quy chế hoạt động nghiêncứu khoa học
Hoạt động NCKH là một trong hai nhiệm vụ quan trọng của bất cứ nhà trƣờng đại học nào. Mỗi nhà trƣờng muốn làm mới mình, muốn không bị lạc hậu trƣớc xu thế phát triển ngày càng sâu và rộng của quá trình hội nhập, muốn luôn đổi mới, sáng tạo và đảm bảo chất lƣợng đào tạo. Một con đƣờng ngắn nhất để nâng cao chất lƣợng đó là nhận thức đúng và tham gia có hiệu quả vào hoạt động NCKH tại đơn vị nói riêng cũng nhƣ các hoạt động nghiên cứu của nhà trƣờng nói chung là một quy chế.
Quy chế này quy định về nguyên tắc, chế độ trách nhiệm, lề lối làm việc, quan hệ công tác và trình tự giải quyết công việc liên quan tới NCKH của trƣờng ĐHQT Hồng Bàng. Quy chế hoạt động NCKH có những vai trò nhƣ sau:
- Nâng cao chất lƣợng GD&ĐT của nhà trƣờng, đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực KH&CN có trình độ cao của khu vực; kết hợp thực hiện nhiệm vụ NCKH với nhiệm vụ đào tạo, đặc biệt là đào tạo trình độ thạc sỹ, tiến sỹ.
- Bồi dƣỡng nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn của cán bộ GV trong trƣờng; tạo điều kiện cho học viên cao học, sinh viên đƣợc làm quen, tiếp cận với công tác NCKH, phát huy khả năng sáng tạo, độc lập trong tƣ duy, đổi mới phƣơng pháp học tập, biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo.
- Đƣa các thành tựu KH&CN, kết quả NCKH vào phục vụ phát triển GD&ĐT, phục vụ trực tiếp nhu cầu sản xuất của doanh nghiệp, nhu cầu phát triển KT-XH của địa phƣơng, nâng cao chất lƣợng và khả năng thƣơng mại hoá sản phẩm KH&CN.
- Phát hiện và bồi dƣỡng nhân tài, phát triển tiềm lực KH&CN của địa phƣơng, thúc đẩy hội nhập với nền KH&CN tiên tiến, hiện đại.
- Tăng cƣờng mối quan hệ giữa Trƣờng ĐHQT Hồng Bàng với hệ thống giáo dục phổ thông tại địa phƣơng, với các trƣờng đại học khác ở trong và ngoài nƣớc.